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邓颖贞

作品数:13 被引量:21H指数:3
供职机构:柳州城市职业学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇艺术

主题

  • 6篇声乐
  • 5篇乐教
  • 4篇教育
  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇音乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇院校
  • 2篇声乐教学
  • 2篇声乐教育
  • 2篇文化
  • 2篇民族
  • 2篇民族音乐
  • 2篇课堂
  • 2篇高职院校
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇心理
  • 1篇心理因素
  • 1篇选修

机构

  • 11篇柳州城市职业...
  • 1篇梧州学院

作者

  • 11篇邓颖贞
  • 2篇陆显琛
  • 2篇汪旻
  • 1篇秦红梅
  • 1篇冯敏洁
  • 1篇莫圣杨
  • 1篇李宏俭
  • 1篇蒙妍
  • 1篇徐玉芳
  • 1篇邓倩倩
  • 1篇李壮

传媒

  • 2篇大舞台
  • 2篇广西教育
  • 1篇柳州师专学报
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
手圈(套指)
1.本外观设计产品的名称:手圈(套指)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用作首饰。;3.本外观设计产品的设计要点:本产品的形状及图案的结合。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图:...
秦红梅邓颖贞莫圣杨陆显琛汪旻
文献传递
声乐心理教学浅析被引量:1
2011年
在声乐教学中,心理因素对学生表现水平是否正常发挥有着极其重要的作用,然而传统的声乐教学只注重培养学生的声乐技巧训练和声乐知识积累,忽视学生心理因素的培养。本文强调了心理学和声乐教学的密切联系,针对声乐教学中学生常见的心理问题、如何激发声乐教学中学生的积极心理因素,对声乐教学的情意性、声乐教学的心理调控、声乐教学中学生内心画面的构建三方面进行了研究,为培养高素质艺术人才指出了方向。
邓颖贞
关键词:声乐教学心理因素
浅析声乐教学中多媒体技术的应用被引量:3
2013年
分析传统声乐教学存在的弊端,阐述多媒体技术在声乐教学中的重要性,探讨声乐教学中多媒体技术的具体应用。
邓颖贞
关键词:声乐教学多媒体技术
高职民族音乐教育教学改革研究
2015年
随着时代的发展、科技的进步,各项事业都在不断发展前进。信息化时代的来临,加速了世界各国思想文化的融合,而如何发展和传承我国传统的民族音乐,也逐渐成为艺术教育研究的重点。当前高等职业学院的民族音乐教育教学工作正在经历着课程改革,本文以此入手,研究音乐教学的现状以及存在的问题,并且根据这些问题提出相应的解决办法,希望能对高职院校的民族音乐教学的有效发展起到一定的推动作用。
邓颖贞
关键词:民族音乐教育教学
民族音乐文化融入高职音乐课堂的途径分析被引量:3
2015年
在《音乐新课程标准》中已经明确提出:"要求学生能够对我国民族音乐文化予以了解,以激发学生热爱祖国、热爱民族、热爱音乐的艺术情感;并强调在音乐课堂教学中突显民族音乐的固有地位"。在当前精神文明建设高度发展的今天,如何弘扬民族音乐文化传承与保障民族音乐教学质量,是摆在任意音乐教师音乐教学工作的重点热议研究课题。文章主要从我国民族音乐角度出发,谈及了国家民族音乐文化现状,并以此提出了弘扬民族音乐文化传统与发扬民族音乐文化精神的课堂教学实施手段,以供参考。
邓颖贞
关键词:民族音乐传承音乐文化
基于多元化理念的高职学前教育专业声乐教学研究被引量:7
2014年
通过对学生、教师、教材以及教学方式调查,分析学前教育专业声乐教学现状和所存在的问题,探讨了基于多元化理念高职学前教育声乐教育的实践路径,即明确教学目的,改进教学模式,整合教学内容,加强教学实践和教师队伍建设,以应用型和技能型人才的培养作为目标等。
邓颖贞
关键词:高职院校学前教育声乐教学
浅谈高职选修课开展声乐教育教学的实施途径与方法
2015年
音乐在日常的生活中有着重要的作用,从古至今音乐包含着了许多人文主义思想,在高职院校中开展声乐课的教育,其中的主要意义在于培养学生的艺术文化素养,也有助于学生通过音乐的学习了解更多知识,提高自己的视野的作用。本文基于音乐教育的重要性下,对在高职院校中如何将声乐教学融入音乐选修课堂教学做出简单的分析与论证。
邓颖贞
关键词:音乐教育高职院校文化素养
浅谈声乐教育的育人功能
2012年
论述声乐教育在培养学生综合素质上具有不可替代的作用,声乐教育的育人功能主要体现在德育、智育和美育三个方面。
邓颖贞
关键词:声乐教育育人功能
高师舞蹈课堂中的钢琴伴奏被引量:2
2011年
钢琴伴奏音乐是舞蹈教学中的有机组成部分,它直接影响着舞蹈教学的效果,并与舞蹈教学紧密结合成为一个统一的整体。文章从钢琴伴奏在舞蹈教学中的作用、舞蹈教学对于钢琴伴奏者的特殊能力要求等方面进行论述,力求为舞蹈教学中的钢琴伴奏提供理论指导。
邓颖贞蒙妍
关键词:高师舞蹈钢琴伴奏
套柱积木玩具
一种套柱积木玩具,涉及儿童玩具领域,包括底板、设在底板上的套柱和多块积木,套柱由可向左或向右旋转的多节柱形木块连接组成,该多节柱形木块上分别设有小木棒;多块积木每块中间均设有用于穿过套柱的积木孔,该积木孔的形状与套柱的俯...
邓倩倩汪旻李宏俭邓颖贞陆显琛徐玉芳冯敏洁李壮
文献传递
共2页<12>
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