张永英
- 作品数：71 被引量：75H指数：4
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术建筑科学轻工技术与工程更多>>
- “教育看见”何时飞入寻常百姓家
- 2021年
- 我的老家在苏南,先生的老家在苏北。无论在苏北还是苏南,只要我们假期回去,便会把平日各自忙碌的几小家召集起来,每餐都是大圆桌,十几人围坐一起,很是热闹。一次在苏南吃饭的过程中,我侄子被食物呛到了,侄媳在他背上轻拍了几下,坐在我旁边8岁的侄孙睹此情景,突然叹了口气。我问道:"你是有什么看法吗?"侄孙停下筷子,认真地说:"我想到女孩吃饭被呛到后,大人都会很紧张地关心她,说一些甜言蜜语,而我被呛到的时候,都是一顿臭骂。"他妈妈哑然.
- 张永英
- 关键词：教育吃饭
- 幼小衔接,家长何为
- 2023年
- 科学地实施幼小衔接,是我国建设高质量教育体系的要求,也是家长非常关心的问题。2021年3月,教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),专门针对幼小衔接的主要利益相关者提出了目标要求,布置了重点任务。研究表明:家长、幼儿园教师、小学教师普遍重视幼小衔接,其中家长的焦虑水平最高。令家长焦虑的内容多聚集于学业知识,如拼音、识字要不要提前学?孩子记不住老师布置的任务怎么办?虽然,家长开始重视孩子的学习素养,但在行动上仍有重知识轻素质、重结果轻过程的倾向,教育观念和策略方法都有待进一步改进。
- 张永英
- 关键词：幼小衔接幼儿园教师小学教师焦虑水平
- “南瓜”主题中的数学学习
- 2016年
- 韦伯州立大学实验幼儿园的老师们有定期教研的制度,这个学期的主题是“如何开展有意识教学”,每个老师都有机会向大学家庭与儿童发展研究系的部分教授及实验幼儿园的同事做一次分享.10月24日是雪莉老师做分享,介绍她在万圣节主题期间利用南瓜开展的数学活动.我也因此了解到雪莉老师对于幼儿园课程实施的个人认识历程.
- 张永英
- 关键词：数学学习南瓜数学活动老师
- 一点一点“步入正堂”,感受喜悦
- 2011年
- 当“幼儿园教师应该成为儿童研究者”的呼声不再像一阵轻风从耳旁掠过，内心激起的浪花已无法平复时，我们的焦灼可能会是什么？那就是，我们如何才能“看到”孩子那“一百种语言”？
- 张永英
- 关键词：喜悦幼儿园教师内心孩子
- “随时随地都在评价”——雪莉老师基于日常实践的评价
- 2015年
- 一个能胜任发展适宜性实践（DAP）的教师必须具备观察、记录和评价的能力。这里所说的教师评价是指教师在日常实践中开展的评价，称之为嵌入教室的评价（Classroom embedded assessment）或真实情境中的评价（Authentic assessment）。
- 张永英
- 关键词：教师评价EMBEDDED老师适宜性
- 幼儿教师儿童学习观变革之路探寻
- 本文首先对当前幼儿教师在课程实施中所持有的儿童学习观进行实地研究，并揭示幼儿园场域中幼儿教师儿童学习观的文化型塑机制;接着对西方教育史各不同历史时期教育大家对儿童学习问题的研究范式的梳理，获得认识和理解儿童学习的指导原则...
- 张永英
- 关键词：幼儿教师教育活动儿童学习观
- “拆篱笆”和“架梯子”——支持幼儿成为主动学习者的有效策略
- 2024年
- “相信每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者”这句话在学前教育领域广为流传,是幼教工作者们努力遵循的重要理念。然而,这一理念要真正落实在教师和家长与幼儿的各种互动行为中,尚有不小的距离有一次,笔者在高铁上看到一个4岁左右的女孩沉浸在各种自发的游戏中。比如,她会一边念着“苹果切、菠萝切、西瓜切……”,一边用一只手做“刀”去“切”另一侧的手臂,其间努力地想着各种水果和蔬菜的名称;听到列车员播报站名,她就模仿着说“下一站”,听到列车员推着餐车喝,她就模仿着说“牛肉汉堡、煲仔饭、豚骨拉面……”;听到列车上的清洁员说“垃圾丢一下”,她也会模仿;她还自发地算“1+1=2,1+2=3……”,算到“1+10”时开始用手指头数。后来她发现座椅后袋的广告单上印有数字,就又开始寻找车厢里的各种数字……
- 张永英
- 关键词：幼教工作者互动行为列车员主动学习者幼儿
- 有意识的教学——美国幼儿园教师是如何应对早期儿童学习与发展标准的挑战的被引量：3
- 2017年
- 发展适宜性教育（DAP）以儿童为中心，关注儿童的自然成长，重视儿童社会性发展和情绪的健康，重视游戏，倡导全面发展的教育理念，是美国早期教育在近两百年的发展历程中逐步形成的主流观念。
- 张永英
- 关键词：儿童学习早期教育幼儿园教师有意识儿童社会性发展教学
- 教师专业成长:试着换一种路径前行被引量：1
- 2017年
- 在我所接触的学前教育实践领域，无论是组织实习生实习还是培养新入职教师，似乎都有这样一条默会的路径：“先把课（集体教学活动）上起来，再学习怎么带班、怎么观察”。如果不是这样，而是让新手教师先学习如何做观察，往往会被认作是“还没学会走就想要跑”的做法。
- 张永英
- 关键词：教师专业成长集体教学活动教育实践新手教师实习生再学习
- 剧场里的小孩和大人
- 2023年
- 近日有机会和幼儿园的孩子、家长以及一些儿童剧和戏剧教育的爱好者现场观赏了台湾地区儿童戏剧表演艺术家朱曙明先生的演出。一个多小时的物件偶(也称桌上剧场)表演结束后,是表演者和观众互动的时间。孩子们兴致勃勃,举手者众多,但因时间有限,只能选择三名孩子来提问。孩子们的问题是这样的:“这和在大的舞台上有很多人演的戏有什么不同呢?”“为什么大野狼在吃奶奶和小红帽之前都要放一首歌呢?”
- 张永英
- 关键词：儿童戏剧戏剧教育观众互动儿童剧剧场
