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王力争

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:银川市第一中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学习实践活动
  • 1篇学习实践科学...
  • 1篇学习实践科学...
  • 1篇学校领导班子
  • 1篇学校领导班子...
  • 1篇实践科学发展...
  • 1篇统筹
  • 1篇统筹兼顾
  • 1篇利用课堂
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇科学发展观
  • 1篇课后
  • 1篇课前
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂观
  • 1篇课堂观察
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学观

机构

  • 2篇银川市第一中...

作者

  • 2篇王力争
  • 1篇韩继宏
  • 1篇薛海林

传媒

  • 1篇中国民族教育
  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
精心组织 统筹兼顾 深入开展学习实践科学发展观活动
2009年
根据中央和教育部的部署,自第三批学习实践科学发展观活动开展以来,民族地区和全国一样,中等职业学校和中小学在各地学习实践活动领导小组的正确领导下,精心组织、紧紧扣住促进科学发展这个主题,以加强学校领导班子建设为重点,从学校实际出发,落实"五个更加注重",加强分类指导,明确实践载体,充分调动了教职工党员和广大师生参加学习实践活动的积极性,取得了较好成效。深入开展学习实践活动,对学校着力解决教育事业改革发展中的突出问题,推动办好人民满意的教育,具有重要意义。从本期开始,本刊将着重宣传报道民族地区中等职业学校和中小学学习实践活动的典型经验和实际成效,为民族地区中等职业学校和中小学更好地深入开展学习实践活动营造良好的舆论氛围,推动学习实践活动取得良好效果。
王力争薛海林
关键词:学习实践活动科学发展观学校领导班子建设统筹民族地区
利用“课堂观察”研究课堂教学被引量:2
2008年
2007年7月,我校政史地组先行一步,开展“课堂教学观察”活动。实施步骤按照《课堂观察手册》的三步骤:课前会议→课堂观察→课后会议。
韩继宏王力争
关键词:课堂观察课堂教学教学观察课后课前
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