夏珊
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：成都职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川高等职业教育研究中心科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 适合高职学生的外语交际能力测评方式初探被引量：1
- 2020年
- 为了探索适合高职学生外语交际能力的测评方案,文中研究采用问卷调查的方法调查了高职学生对外语交际能力测评方式的态度。受试者为成都职业技术学院非英语专业的470名高职学生。研究采用SPSS软件分析了116名学生的期末笔试和口试成绩等相关数据。结果显示:高职学生需要对外语交际能力进行测评,期望测评具有多元性;在测评中纳入期末口试、小组展示、单元写作等各项分数可以有效地测评学生的外语交际能力,且可行性较好。
- 夏珊谭春月邓时清
- 关键词：高职学生外语交际能力测评方式
- 提高高职学生职场英语沟通能力的途径探究
- 高职大学英语课作为一门公共必修语言课程,对培养学生沟通能力未发挥应有的作用。如果良好地运用语言沟通的本质,将给高职英语课程带来更多活力。设计课堂小组公共演讲,配合写作练习,加入教师指导,可以有效地帮助学生提高职场沟通技能...
- 夏珊
- 关键词：职场英语沟通能力交际教学法
- 高职外语智慧课堂交互学习有效性研究
- 2022年
- 研究旨在探索如何将智慧课堂交互学习融入高职外语教学,并验证其有效性。本研究以Long的互动假说为理论框架,设计智慧课堂交互学习方案,通过对83名学生的前测和后测成绩进行比较,证明了前测和后测成绩在口试、笔试和写作方面均有显著差异。这项研究结果表明,外语学习智慧课堂中可以适当地使用交互技术来创造情景,增加学生课堂互动,提高学生学习效果。
- 夏珊
- 关键词：交互学习智慧课堂有效性
- 浅谈高职英语课堂设计以提高学生英语口语表达能力的途径
- 2012年
- 高职英语是一门语言课程，一直将重点放在培养学生语言交际能力上，力求培养学生的职业英语表达能力，特别是口语能力。笔者将语言学言语理论同其它一些行之有效的方法进行归纳总结，从语言学各流派对于提高英语口头表达能力的理论入手，讨论了在课堂设计中可以用到的提高学生英语口语表达能力的途径，希望对培养，提高学生的表达能力有所帮助。
- 夏珊
- 关键词：高职英语口头表达能力课堂设计
- 高职大学英语教学中加入公共演讲教学的探讨——附174位学生的问卷调查分析
- 2019年
- 为了提高高职学生的职业沟通能力,观察在大学英语课程中加入公共演讲教学的可行性和效果,探索英语公共演讲的教学方案,至2017年9月开始在大学英语教学中加入职业场景公共演讲教学,并对174位学生进行问卷调查,91.38%的学生认为有必要将公共演讲的能力培养加入英语学习,81.03%的学生认为通过该训练自己的英语沟通能力有提高。大学英语教学中增加公共演讲教学,结果显示具有良好的可行性和效果。
- 夏珊余丽莎胡玥周晓阳
- 关键词：高职教育调查问卷
