周洪波
- 作品数：20 被引量：118H指数：4
- 供职机构：淮阴师范学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理农业科学更多>>
- 大学毕业生如何更快融入社会
- 2012年
- 又到一年毕业时。大学生经过多年学校这个小社会的学习,初涉复杂的社会大舞台,如何更好更快地转变角色、融入社会及适应繁杂甚至与专业不相符的工作岗位,并逐渐成为单位的"能人",笔者浅谈几点,与即将走上工作岗位的大学生共探,希望能为其更快融入社会走好第一步,提供一些参考。
- 周洪波
- 关键词：融入社会大学毕业生工作岗位大学生
- 高校公寓管理引进质量体系的思考
- 2007年
- 高校公寓管理工作要适应后勤社会化改革的要求,摆脱经验型管理和低层次服务的模式,引入国际通用的质量管理方法、标准,规范服务提供,提高服务质量,增强学生满意,把"育人"工作融入到服务流程的所有环节,持续改进工作,满足学生需求。
- 相井成周洪波
- 关键词：高校公寓管理
- 园林绿化应重视对土壤的分析研究被引量：2
- 2005年
- 现以江苏某院校新校区道路两侧绿化现状为案例,对土壤进行测试分析并作一些研究探讨,以供参考。 1．基本情况 1．1 新校区的绿化尤其是一、二、三号路两侧的绿化工程,在学校费用十分紧张的情况下。
- 相井成周洪波
- 关键词：改良土壤土壤有机质植物生长新校区生物学性质园林绿化
- 一种多媒体教学设备
- 本实用新型涉及一种多媒体教学设备，属于教学装备技术领域。包括：多媒体讲台；讲稿放置板，设在多媒体讲台的台面上，用于放置老师的讲稿；PC机，设在多媒体讲台上，用于播放多媒体教学课件；实物模型放置板，设有多媒体讲台的上端，用...
- 周洪波
- 文献传递
- 双创教育与专业教育的“脱嵌—融合”关系重构
- 2024年
- 在我国高校现有人才培养体系中,培养“专业+创新创业”型人才是实施双创教育的根本目标。双创教育与专业教育作为两种不同的教育模式,两者之间存在着互补互构的内在联系,在教育本质上都是服务于新型人才培养的需要,然而在实践发展过程中,两者的融合面临脱嵌表征的发展困境。在高校人才培养体系中,双创教育与专业教育理念与价值的契合,推动两者的有机深度融合符合现实发展需求。本文在对两者融合可行性分析的基础上,提出以更新理念、调整方案、充实师资以及搭建平台等为突破口,实现从脱嵌到融合的关系重构。
- 杭国荣周洪波
- 关键词：专业教育
- 地方高校应用型人才培养机制创新研究被引量：8
- 2017年
- 新形势下,我国高等教育的发展逐渐稳定,地方高校积极响应国家的号召,进一步深化教育教学改革,以稳定办学规模、优化专业结构、提升培养质量为主要发展要求,向创新趋势转变。社会需要的是高素质的应用型人才,地方高校的发展,应以提升教育教学质量为原则,以培养应用型人才为核心。在此背景下,地方高校应该围绕人才培养质量,在机构设置、专业布局、学科结构等多个环节进行创新改革,文章通过分析地方高校应用型人才培养存在的问题,研究并提出地方高校应用型人才培养机制的创新策略。
- 周洪波周平
- 关键词：地方高校应用型人才
- 做好高校物业管理工作的对策探讨
- 2011年
- 做好高校物业管理工作,既是社会发展和高校改革的需要,也是经济手段介入高校管理后,高校后勤管理社会化、现代化、规范化的重要标志。本文从高校物业管理实践者的角度,浅谈几点如何做好高校物业管理工作,供大家商榷。
- 周洪波
- 关键词：物业管理后勤管理
- 浅论高校教学管理人员的基本素质要求被引量：3
- 2012年
- 高校教学管理人员是高校管理队伍的重要组成部分,在高校管理工作中有着举足轻重的作用。正确认识教学管理人员的基本素质要求,研究其在高校教学工作中的地位,对提高高校教学质量、实现高校人才培养目标具有重要意义,本文从高校教学管理人员的工作内容及现状分析,论述了教学管理人员应具备的基本素质。
- 周洪波
- 关键词：教学管理教学质量
- 浅谈“后勤人”应成为“能人”
- 2007年
- 高校后勤社会化改革以来,后勤企业按照"新人新办法"招聘了一批大学生,他们主要承担着高校后勤第一线的管理工作,现已成为后勤发展的新生力量,
- 周洪波
- 关键词：高校后勤社会化改革后勤工作大学生
- OBE理论视角下高校课程学习评价问题探析被引量：4
- 2017年
- OBE教育理念与我国高等教育的教学目标相一致,都强调培养学生的实际能力,注重教学产生的实效,因而可以将此理念应用于当前高校课程教学的评价过程中。通过制订评价目标导向的教学目标、采用多元化的评价方式,以及构建民主的评价制度等,以合理的评价内容帮助学生更好地认识自己,并不断促进自身综合素质的提升。
- 周洪波
- 关键词：高校教育课程学习
