杭国荣
- 作品数:23 被引量:38H指数:3
- 供职机构:淮阴师范学院更多>>
- 相关领域:文化科学电气工程哲学宗教军事更多>>
- 双创教育与专业教育的“脱嵌—融合”关系重构
- 2024年
- 在我国高校现有人才培养体系中,培养“专业+创新创业”型人才是实施双创教育的根本目标。双创教育与专业教育作为两种不同的教育模式,两者之间存在着互补互构的内在联系,在教育本质上都是服务于新型人才培养的需要,然而在实践发展过程中,两者的融合面临脱嵌表征的发展困境。在高校人才培养体系中,双创教育与专业教育理念与价值的契合,推动两者的有机深度融合符合现实发展需求。本文在对两者融合可行性分析的基础上,提出以更新理念、调整方案、充实师资以及搭建平台等为突破口,实现从脱嵌到融合的关系重构。
- 杭国荣周洪波
- 关键词:专业教育
- 物理教学应培养学生画图处理问题的习惯
- 2008年
- 中学物理教学是让学生用几年的时间学完人类在几千年中所积累起来的文明,并掌握进一步学习和工作的技能,因而要借助于书面语言所提供的虚拟情景进行最有效的训练,以利于在最短的时间内掌握知识,发展智能.根据情景的文字描述,正确画出情景图,更容易使学生从处于虚拟的物理情景之中走出来,以便能更好地处理虚拟的物理情境题.
- 杭国荣胡生青
- 关键词:中学物理教学画图书面语言文字描述物理情景时间学
- 谈物理教学中培养学生画图处理问题的习惯被引量:4
- 2008年
- 1图形在物理学习中的重要性
心理学研究表明,人的大脑对通过不同渠道对知识的吸收比例是大不相同的:视觉83%、听觉11%、嗅觉3.5%、味觉1%、触觉1.5%.因而可以说,大脑中储存的知识,极大多数是通过视觉和听觉获得的,与视觉有关的“图形信息”占绝对高的比例,物理知识更是如此.因而当遇到物理问题时,若能提供一定量的物理图形,
- 胡生青杭国荣
- 关键词:物理教学画图物理知识图形信息物理学习
- 高中信息技术教学中存在的问题及应对策略
- 2014年
- 随着普通高中新课程信息技术教学的广泛深入开展,课堂教与学的方式都发生了改变,在教学形式、教学方法、教学评价等方面都发生了变化,并且在不断的深化发展。在教学发展的过程中,高中信息技术教学中存的问题也日益突显,如何应对这些问题是本文要重点探讨的方面。
- 杭国荣
- 关键词:高中信息技术教学
- 多元主体参与高职院校创新创业教育的行动路径
- 2024年
- 随着“大众创业,万众创新”国家战略的实施,高职院校创新创业教育已成为推动经济社会发展的新引擎。在高职院校创新创业教育中,政府、社会力量和高职院校等参与主体围绕公共利益最大化的共同目标履行各自职能。各参与主体都有自身的利益诉求,当以自身利益最大化思维参与创新创业教育时,会出现局部利益凌驾于整体利益之上的问题,使创新创业教育出现主体不在场或缺位现象。为了实现高职院校创新创业教育良性发展,应建立多中心治理架构下的创新创业教育参与模式,从强化政府引领与支持、推动校企融合与共振、提升学校教育水平与培养能力等方面构建创新创业教育路径。
- 杭国荣张卫民
- 关键词:创新创业教育高职院校多中心治理
- 例析从认知心理学分析学生的犯错被引量:1
- 2009年
- 笔者在教学中发现学生对某些知识的掌握是以错误的方式存在大脑中。有时还很“顽固不化”,如错误认为磁感线是从N极指向S极(受静电场线影响)、误认为电流的流向就是由电势高指向电势低(受用电器中电流方向影响)、对变力做功错用公式W=Fscosa来求、对非纯电阻电路错用欧姆定律求解等等.在电学中就有这样一题:
- 杭国荣胡生青
- 关键词:心理学分析例析非纯电阻电路变力做功电场线
- 一种科研管理用档案箱
- 本实用新型公开了一种科研管理用档案箱,包括万向轮、箱体、小标签、箱盖、档案放置槽、档案夹槽和项目标签,所述箱体两侧设置有把手,所述箱体一侧设置有项目标签和可燃气体报警器,所述可燃气体报警器通过安装架与箱体连接,所述箱体内...
- 杭国荣
- 文献传递
- 高中物理可视化教学策略研究被引量:1
- 2016年
- 电子技术和信息技术的发展为学科教学带来了新的理念,教师在物理学科教学设计中,利用各种技术手段辅助物理教学,将物理实验、物理知识和规律、思维的过程以及学生的学习反馈形象地、及时地展示出来,形成可视化的教学呈现方式与物理学科教学的整合.物理学科是一门以实验为基础的自然学科,以实验探究和逻辑推理发展学生的思维能力.
- 杭国荣居海军
- 关键词:物理学科高中物理可视化教学考试模式电子白板几何画板
- 新工科背景下地方高校创新实践型人才培养策略
- 2023年
- 作为教育发展的新方向,新工科理念的提出对地方高校人才培养工作提出更高的要求,明确了高等教育当下的首要任务就是大力培育学生的实践能力和创新能力。对此,地方高校要遵循高等工程教育发展规律,以市场需求为导向,建立多层次的教学体系、健全实践育人模式、创设实践教学平台等,提高创新实践型人才培养效率,深入推进新工科建设,实现地方高校的可持续发展。
- 杭国荣
- 关键词:地方高校
- 关于提高高中信息技术教学实效性的措施分析
- 随着新课改的进一步发展,一些先进的教学理念与模式开始渗透到高中信息技术的教学中,这对学科的实效性的提升有很大的帮助。但是,在新课改发展的过程中,课堂实效性的发展也存在很多问题,急需教师去改变这一现状。
- 杭国荣
- 关键词:高中信息技术实效性教学
- 文献传递