李冬梅
- 作品数：10 被引量：40H指数：3
- 供职机构：山东师范大学更多>>
- 发文基金：山东省教育科学规划课题全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学医药卫生更多>>
- 物理课堂上事实建构过程研究
- 通过物理课程的学习，学生可以从物理学理论的角度对相关的现象进行解释和说明，从这个意义上说，在学习物理学知识前后，学生看待世界的基本观念发生了变化。举例来说，比如学生在学习浮力知识之前，他们的常用表达是重的物体会下沉，轻的...
- 李冬梅
- 关键词：物理课堂中学物理教学
- 关于小学教师创造力培养观的研究被引量：18
- 2004年
- 作者用有条件筛选和随机抽样相结合的方式,选取了2002年山东省第六届创造教育年会参与交流的小学教师的论文100篇,用内容分析法对它们进行分析,结果发现:小学教师的创造力培养观主要表现在三个方面,即创造力的构成要素、培养创造力的教学方法、培养创造力的环境条件。教师对以上三方面的认识有如下特点:教师基本认同创造力是认知和人格的统一,但在认知因素中多强调创造性思维,相对忽视其他认知因素;教师多运用教师中心的教学方法,倾向于支持学生独立学习的教学方法,忽视学生的合作学习;教师比较重视创设心理安全和心理自由的教学心理环境。根据这些特点,教师培训中应注意:全面、科学地认识创造力;运用并实施创造性教学,实现教学方法创新;扩展认识视野,创设创造教育大环境。
- 张景焕赵承福李冬梅
- 关键词：教师培养创造力研究方法教师培训创造教育
- 构建地理学科多元评价体系
- 目前，我国的中学教育仍以应试教育为主。虽然有些地区和学校在从“应试教育”向“素质教育”的转变中进行了一些大胆的尝试，但多数学校仍在高考、中考指挥棒下进行着应试教育。这种单纯以升学为目标的教育方式严重压抑了学生的创造能力的...
- 李冬梅
- 关键词：课程改革地理学习中学教育应试教育
- 文献传递
- 语文新课程视阈内的校本教研：问题与对策
- 当前，语文新课程已进入全面推进的关键期，在此过程中，校本教研的现状不尽人意、研究缺乏实效已经成为语文新课程顺利实施的“瓶颈”问题，引起人们的高度关注。
本研究主要致力于切实提高语文校本教研实效性的探索，通过调查...
- 李冬梅
- 关键词：校本课程课程开发新课程标准
- 文献传递
- 儿童创造力开发实验专题研究被引量：5
- 2000年
- “儿童创造力开发实验研究” ,是山东省社会科学“九五”规划重点课题 ,全国教育科学“九五”规划青年专项课题。该课题自 1986年起在山东省泰安市实验学校开展实验研究 ,后逐渐扩展到济南、青岛、烟台、济宁、临淄等 15个地市的实验学校 ,现已有 6个省市 40多个县区、2 0 0余所学校参与实验 ,收到广泛的社会效应。 1999年 5月 ,该项研究通过山东省社会科学规划办公室组织的课题鉴定 ,认为该项课题达到国内领先水平。该研究的实验成果发表后在全国产生较大影响 ,全国性的学术会议、学术刊物多次介绍和发表该课题组的科研成果。山东省政府在“面向 2 1世纪 ,全面推进素质教育”的文件中明确地将“在全省中小学生中开展创造发明竞赛活动”列入其中 ,说明该项研究已引起政府部门的高度重视。 2 0 0 0年 8月 ,《人民教育》以《在创造的空间自由飞翔》为题 ,从实践的角度全面报到了该项课题。本刊从理论的角度对该课题组织学术探讨。它包括 4部分 :创造教育的理论及该课题的实验结果 ,创造系列课程、学科教学与环境设置在实验中的地位、作用及它们之间的关系 ;创造系列课题的教学模式与方法 ;学科教学模式与方法 ;创造教育的课程设置、环境设置与实践环节。从中可以看出实验收到预期效果的因由 。
- 赵承福陈泽河曲霞张景焕李鹰杨延龄陈月茹李冬梅仲跻刚杨克才张惠娆李建强王圣民王旭
- 关键词：创造教育儿童创造力创造性人格学生创造力创造思维教师
- 小学数学创造性教学及其策略
- 2001年
- 张景焕李冬梅
- 关键词：小学数学创造性教学教学策略教学方法练习设计
- 高中物理教学中物理文化的渗透途径研究
- 从上世纪80年代开始，物理文化走入中国的视野，引起了国内教育研究者们的关注，因与我国的传统文化相应和，而逐渐得到人们的认可。经过许多物理文化研究学者们的铺垫，物理文化的思想也逐渐深入到物理的教学领域，尤其是对大学的物理教...
- 李冬梅
- 关键词：高中物理课堂教学物理文化
- 创造活动课的课程设计与实施被引量：3
- 2000年
- 创造活动课是一种新型活动课，在开发学生的创造力方面有很大优势，其设计和实施有着深厚的教育学和心理学理论基础。该课以吉尔福特关于创造力的理智理论为基本框架，结合现代心理学对创造力的研究观点设计、编写了一套小学《创造活动》教材。教材的运用突出学生的主体地位，通过有指导的发现学习培养学生的创造精神和实践能力。
- 张景焕李冬梅
- 关键词：创造力
- 对小学教师的创造力培养观的研究
- 儿童时期是创造力发展的关键时期,小学教师必须采取措施以提高儿童的创造力.如果教师对有关学生创造力培养的问题认识不清,就会在教育活动中出现许多问题.要想提高教师的认识必须先了解他们的认识现状.该研究采用内容分析法,对100...
- 李冬梅
- 关键词：小学教师创造力创造力培养
- 文献传递
- 高中女生数学自主学习能力的研究
- 2001年6月教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》中指出，应改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的同时，让学生学会学习并形成正确的价值观。应改变传统接受学习、死记硬背、...
- 李冬梅
- 关键词：高中数学自主学习能力女生教学策略
