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徐逸萍

作品数:42 被引量:307H指数:9
供职机构:第二军医大学附属长海医院更多>>
发文基金:上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 42篇中文期刊文章

领域

  • 29篇文化科学
  • 18篇医药卫生

主题

  • 33篇教学
  • 19篇外科
  • 15篇教育
  • 13篇医学教育
  • 9篇外科学
  • 7篇临床教学
  • 6篇医学生
  • 5篇多媒体
  • 5篇实习教学
  • 5篇临床实习教学
  • 5篇骨科
  • 4篇外科学教学
  • 4篇科学教
  • 4篇科学教学
  • 4篇课件
  • 4篇标准化病人
  • 3篇医师
  • 3篇人文
  • 3篇烧伤
  • 3篇手术

机构

  • 42篇第二军医大学

作者

  • 42篇徐逸萍
  • 39篇卓冬兰
  • 17篇蔡郑东
  • 15篇王志农
  • 8篇李丽
  • 8篇崔雅菲
  • 5篇赵志青
  • 5篇刘建民
  • 4篇金钢
  • 4篇贺石生
  • 4篇夏照帆
  • 4篇李明
  • 4篇方亦斌
  • 4篇曹依群
  • 4篇王光毅
  • 4篇沈洪兴
  • 4篇经纬
  • 3篇汪滋民
  • 3篇刘佳
  • 2篇聂明明

传媒

  • 13篇西北医学教育
  • 7篇医学教育探索
  • 6篇解放军医院管...
  • 5篇中国高等医学...
  • 3篇医学研究杂志
  • 2篇现代医药卫生
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇临床医学工程
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2010
  • 6篇2009
  • 3篇2008
  • 10篇2007
  • 8篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
临床实习阶段外科教学的几点思考
2007年
临床实习是医学生从完成基础和临床理论课程到正式成为一名医师的关键阶段,这一阶段主要的任务是培养学生正确的临床思维和临床实际问题的处理能力,完成从一名医学生到临床医师的“角色”转换。在新的医疗形势下,较好地完成这一任务是临床教学值得深思的问题。
李刚胡先贵张怡杰卓冬兰徐逸萍
关键词:教学改革医学生外科学
“以问题为中心”教学法在神经血管介入进修生教学中的应用体会被引量:9
2010年
以问题为中心学习(problem-based learning,PBL)教学法是目前国际上较流行的一种教学方法,具有特殊的优势。将PBL教学法运用到神经血管介入进修生教学中,提高了进修生的学习兴趣和学习积极性,增加了对脑脊髓血管病理论及神经血管介入治疗原理的感性认识,有利于促进理论与实践的结合,提高进修生的理论水平。
方亦斌王志农刘建民李强曹依群卓冬兰徐逸萍
关键词:PBL进修生教学
影响烧伤临床实习效果的因素分析被引量:2
2007年
我们在临床实习教学中发现.近几年烧伤临床实习教学中存在诸多问题,主要体现在以下几方面。
王光毅蔡郑东夏照帆卓冬兰徐逸萍
关键词:临床实习教学烧伤
加强外科手术学教学的几点体会被引量:17
2006年
金钢蔡郑东卓冬兰徐逸萍
关键词:外科手术学教学
烧伤专业在外科实习教学中的作用分析
2006年
烧伤外科专业知识是外科学基础知识的有机结合,实习医生在烧伤临床工作中的可参与性强,烧伤临床工作环境有利于医学职业素养的形成,西方发达国家普遍重视烧伤在外科临床教学中的作用,因此在有烧伤中心的教学医院,可以充分利用以进行外科基础知识和基本技能的系统培训.
王光毅蔡郑东夏照帆卓冬兰徐逸萍
关键词:外科实习教学
在外科手术学基础教学中开展比赛式教学探析被引量:3
2014年
外科手术学基础是一门讲授手术基本操作的课程,在培养医学生动手操作能力方面有着重要的作用。积极在外科手术学基础教学中运用比赛教学法可以激发学员们的学习热情和兴趣,充分调动学员的学习积极性和主动性,活跃课堂气氛,能够更好地培养其团结协作的团队精神以及心理适应能力,最终可以提高学员的综合素质。
经纬苏东玮卓冬兰徐逸萍李丽刘佳赵志青沈洪兴
关键词:比赛教学法教学方法
标准化病人在外科住院医生规范化培训中的应用被引量:10
2012年
对第二军医大学长海医院外科学教研室在住院医师规范化培训中应用标准化病人以及客观结构化临床考试的情况进行了分析,从撰写培训素材、培训步骤、标准化病人的评估等几个方面,较为详细地介绍了通过培训医学生志愿者做标准化病人,以及将之与模拟器相结合的应用,指出基于标准化病人的客观结构化临床考试是一种客观、高效的考评模式,可以作为住院医师规范化培训中临床能力考核的重要手段。
叶华茂彭泳涵卓冬兰李丽徐逸萍徐晓东
关键词:住院医生标准化病人临床教学客观结构化临床考试
学生标准化病人在骨科学教学中的应用被引量:3
2009年
目的 探讨在骨科学教学和考核中应用学生标准化病人的可行性.方法 根据第二军医大学附属长海医院情况,选拔七年制、八年制学员并将其培训成为标准化病人,应用于本科生临床教学和研究生毕业考核之中,同时对骨科学学生标准化病人的培训和临床教学及考核中的应用情况进行总结.结果 学生标准化病人应用于骨科学教学和考核中,获得了本科生和研究生的较高评分.结论 骨科学学生标准化病人表现出高度的模仿能力,解决了骨科疾病临床表现难以模仿的难题,可复制性和操作性强,在培养医学生沟通技巧和人文关怀方面具有不可替代的优势.
汪滋民王志农李明年申生卓冬兰徐逸萍崔雅菲
关键词:学生标准化病人临床教学骨科学
动物外科学教学中的集体备课及二次备课探讨被引量:5
2014年
动物外科学是指导医学生从基础学习走向临床实践的一门重要课程,对学生练就扎实的外科基本功至关重要.在教学实践中注重集体备课与二次备课相结合,能够统一动物外科授课规范、提高教师业务素质和教学能力、调动教学团队的协作互助意识,在彰显教师个性化教学特色的同时确保医学院校动物外科整体教学水平,不失为一种良好的教研活动.
李凌孙瑜经纬毛宁方徐逸萍卓冬兰李丽沈洪兴赵志青
关键词:动物外科集体备课二次备课
在神经外科学教学中应用多媒体的利与弊被引量:4
2008年
联系神经外科教学和多媒体技术的特点,探讨了神经外科教学中多媒体技术的具体应用。指出神经外科学授课教师要利用多媒体技术的优点,结合多媒体课件制作和教学中应注意的问题,才能充分发挥多媒体技术在教学中的作用,提高教学质量。
曹依群王志农刘建民卓冬兰徐逸萍
关键词:多媒体教学神经外科
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