张黎
- 作品数：11 被引量：56H指数：5
- 供职机构：贵阳医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教生物学更多>>
- 护理教学中CMC师生互动教学模式的探讨被引量：10
- 2006年
- 贾秀英宋泳红周红顾颖张黎
- 关键词：护理教学CMC师生互动教学模式
- 创设问题情境实施参与式教学被引量：5
- 2007年
- 贾秀英宋泳红周红顾颖张黎
- 关键词：护理教学教学改革
- 开放性综合实验在预防医学实验教学改革中的尝试被引量：10
- 2009年
- 王荣吴应宽宋沈超李军张黎
- 关键词：教学
- 护理学专业学生择业意愿及就业取向调查分析被引量：6
- 2010年
- 目的:探讨护理学专业学生的择业意愿及就业取向,为提高学生就业能力和就业率提供参考。方法:采用问卷调查的形式,对进入毕业护理学临床实习的学生进行调查,结果采用t检验和χ2检验。结果:护理学专业本科学生参加招聘会的次数与护理专业专科学生更多(P<0.01),就业择业观更为合理,选择"先就业后择业"者更多;而专科护生中选择"先择业后就业"者较多,差异有统计学意义(P<0.05);本科护理专业学生在就业过程中更注重"个人发展",而专科护理专业学生把"薪酬"作为主要考虑的因素(P<0.01);对专业的认同感,多数的本科护理专业学生认为所学专业较有前途,而专科护理专业学生中认为专业较无前途者多于本科护理专业学生(P<0.01)。结论:应加强学生对护理专业认同感的培养,指导其形成正确的择业就业观。
- 宋泳红蔡毅媛李丹张黎
- 关键词：护理学就业
- 本科护理学生临床实习期间焦虑状况的变化与干预被引量：9
- 2008年
- 顾颖贾秀英周红曾敏张黎
- 关键词：焦虑心理学护理
- 社区护理需求调查与分析被引量：4
- 2006年
- 郭永洪何利周红万嘉豫沈清张黎
- 关键词：社区护理社区卫生
- 对糖尿病患者实施健康教育的探讨被引量：2
- 2011年
- 糖尿病是由多种病因引起的以慢性高血糖为特征的代谢紊乱综合症。糖尿病已成为世界性公共卫生问题,久病可导致多系统损害,严重威胁着人类的健康[1]。因此,重视糖尿病患者的健康教育,加强对其生活方式的干预及血糖的自我监测,对控制患者的临床症状、提高其生活质量有着重要的意义。
- 贾秀英杨英刘志燕顾颖肖霓张黎徐锟陈时芳何建华周世菊
- 关键词：健康教育代谢紊乱综合症慢性高血糖公共卫生问题多系统损害自我监测
- 将大学生心理健康教育纳入和谐社会视野
- 2010年
- 目的探讨大学生在人际交往、学习压力、就业压力、情感波动、自我认识等方面的差异，有针对性地帮助大学生处理好成才、择业、交友、生活等方面的具体问题，提高大学生的思想认识和精神境界；使之自觉培养坚韧不拔的品质和艰苦奋斗的精神以及适应社会生活的能力；注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力；让他们懂得珍爱生命、关心集体、悦纳自己、善待他人。方法调查问卷采用：自制。调研对象：在我院各年级中随机抽取200名从事学生工作的教师和辅导员，采取问卷调查、口头访谈等形式。结果女生的心理健康状况差于男生；农村大学生的心理健康状况差于城市大学生；低年级大学生的心理健康状况差于高年级大学生；独生子女心理健康状况差于非独生子女；农村大学生出现中度心理问题的比例高于城市大学生。结论进行心理健康教育是提高大学生综合素质的有效方式，是驱动大学生人格发展的基本动力，是开发大学生潜能的可靠途径。
- 贾秀英杨英曾敏张黎金晶李丹刘安跃
- 关键词：大学生心理健康教育和谐社会视野
- 护理教学中师生互动的三维度探讨被引量：7
- 2007年
- 周红贾秀英宋泳红顾颖张黎
- 关键词：护理教学语言情感
- 护理教学中培养学生自主学习及合作能力的探讨被引量：3
- 2013年
- 探讨以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习,转变他主的、被动的学习状态。培养学生主动学习、学会学习、处理信息、分析解决问题以及交流合作的能力,从而增强学生学习的信心和决心,激发学习兴趣,使学生在主动、双向、探索、研讨的过程中真正成为学习的主人。
- 贾秀英徐锟柳忠燕张黎
- 关键词：护理教学
