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张婕

作品数:14 被引量:77H指数:5
供职机构:新疆医科大学附属肿瘤医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇医药卫生
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 6篇医师
  • 4篇住院医师
  • 3篇医师规范化培...
  • 3篇肿瘤
  • 3篇肿瘤学
  • 3篇住院医师规范...
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇胜任力
  • 2篇乡村医师
  • 2篇临床肿瘤
  • 2篇临床肿瘤学
  • 2篇课程建设
  • 2篇教学
  • 2篇高等医学院校
  • 2篇村医
  • 1篇带教
  • 1篇带教工作

机构

  • 13篇新疆医科大学...
  • 4篇新疆医科大学

作者

  • 13篇张婕
  • 4篇张茜
  • 3篇朱琳
  • 2篇王效刚
  • 2篇赵学荣
  • 2篇陈晓霞
  • 2篇张静
  • 2篇张黎峰
  • 1篇董晓刚
  • 1篇王伯庆
  • 1篇陈艳
  • 1篇唐津天
  • 1篇佟庆
  • 1篇杨晓燕
  • 1篇俞婷婷
  • 1篇单莉
  • 1篇成芳
  • 1篇郑玉建
  • 1篇程晓萍
  • 1篇杨新玲

传媒

  • 5篇新疆医科大学...
  • 2篇新疆医学
  • 1篇地方病通报
  • 1篇继续教育
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中国社会医学...
  • 1篇中国毕业后医...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运用德尔菲法和层次分析法建立新疆高职乡村医师专业学生职业认同指标体系被引量:13
2013年
目的建立乡村医师学生职业认同指标体系。方法应用德尔菲法和层次分析法。结果两轮专家咨询表回收率均为100%,协调系数两轮均>0.5,显著性检验P值为0.000。专家权威程度的均值为0.84。最终建立6个一级指标和45个二级指标。结论被遴选专家积极性高,重视本项研究,专家意见协调性好,第二轮结果可取。专家在对指标的熟悉程度及理论实践方面均有较高的水平。
赵学荣张婕陈艳
关键词:德尔菲法层次分析法
探讨住院医师规范化培训的现况及对策被引量:8
2017年
住院医师规范化培训是目前卫生事业发展最重要的任务之一,目的在于培养高水平的医学专业人才,从而提高我国整体的医疗水平。现将新疆医科大学附属肿瘤医院在开展住院医师培训中所遇见的问题和困难进行分析讨论及总结,以便今后更好的开展住院医师规范化培训工作。
俞婷婷张婕单莉
关键词:住院医师规范化培训
关于加强高等医学院校临床肿瘤学课程建设的几点建议
近半个世纪以来,肿瘤已成为多发病、常见病,在居民死亡原因中居第一位,恶性肿瘤病死率也从5.17%(1957年)上升到17.94%(1990—1992年),并且这几年仍有攀升的趋势。众所周知,恶性肿瘤的预后与就诊时机有明显...
张婕
文献传递
PBL教学在乡村医师班级预防医学教学中的应用被引量:4
2013年
目的通过对临床医学(乡村医师)专业医学生实施预防医学课程PBL教学改革,观察其教学效果,探讨临床医学(乡村医师)专业班级预防医学课程PBL教学改革的可行性,并发现和分析教学过程中存在的问题。方法将临床医学(乡村医师)汉族班104名学生分为2组,实验组54人与对照组50人,临床医学(乡村医师)少数民族班116名学生分为2组,实验组55人与对照组61人,实验组采用PBL教学法,对照组采用传统教学法。结果汉族班及少数民族班的实验组学生对PBL教学评价均较高,其中汉族班PBL教学组期末考试总分为(75.2±9.1)分和(71.6±8.8)分;传统教学组为(72.4±7.9)分和(65.9±7.2),两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。学生对教学效果评价的问卷调查显示,汉族班及少数民族班PBL教学组学生对"课堂互动"、"学习效果"、"分析和解决问题的能力"、"自主学习能力"及"利用互联网资源进行医学文献检索的能力"5项调查项目评分均高于传统教学组。结论将PBL教学法应用于临床医学(乡村医师)预防医学课程教学中是可行的,与传统教学法相比PBL教学法的教学效果更理想,不仅对学生学习预防医学课程有帮助,而且能够提高学生自主学习的积极性,有利于培养学生分析问题、解决问题的能力。
张婕赵学荣张茜朱琳
关键词:PBL教学预防医学课程乡村医师
以岗位胜任力为导向的考核评估机制在外科住院医师规范化培训中的实践探索被引量:10
2020年
住院医师规范化培训制度是实现我国医学教育与国际医学教育接轨的重要举措。由于中西方医疗模式和文化背景的不同,国外医学生培训模式难以全面复制,因此探索适合我国国情的住院医师规范化培训模式和考核评估体系尤为重要。本研究在外科住院医师规范化培训过程中借鉴了国外培训经验,在基本理论和基本技能考核基础上增加了医学人文素养和主观能动力考核评估的比重,建立了以岗位胜任力为导向的考核评估机制。通过以岗位胜任力为导向的考核评估体系的建设,外科基地住培学员的国家执业医师考试的首次通过率和结业考核成绩逐年提高。探讨建立以岗位胜任力为导向的考核评估体系以期为国内外科住院医师规范化培训考核机制的建立提供参考。
唐津天王伯庆董晓刚张婕张黎峰佟庆
关键词:外科住院医师岗位胜任力
深化医院科研管理改革重要性的探讨被引量:2
2008年
张静朱琳张茜张婕
关键词:科研管理
当前研究生培养过程中存在的问题及解决对策被引量:5
2010年
张茜成芳张婕
关键词:研究生培养研究生教育招生规模社会需求
国内外住院医师规范化培训师资胜任力研究进展被引量:5
2023年
住院医师规范化培训(简称“住培”)带教师资队伍建设是提升住培质量的关键。通过梳理和对比国内外住院医师规范化培训带教师资胜任力有关的研究,了解国内外住培师资胜任力模型构建及应用现状,总结特点及不足。国外师资胜任力框架较为系统规范,内容上侧重于以学生为中心的教学,应用较为广泛;而我国住培师资胜任力研究较为局限,内容上侧重于师资教学能力,在医学人文方面有所欠缺,实证应用研究较少,缺乏长期跟踪调查。建议我国进一步建立适应中国国情的住培师资胜任力模型,设计系统规范的师资培训课程,制定具体可操作的考核评价体系,加强住培师资队伍建设,促进住院医师规范化培训质量提升。
张黎峰张婕毛雯靖王效刚
关键词:住院医师胜任力
关于加强临床医学生实习阶段医德医风教育的几点建议被引量:12
2008年
张婕陈晓霞
关键词:临床医学生医德医风教育临床带教工作临床思维能力专业技能培训思想政治教育
劳动卫生学综合性、设计性实验教学改革探讨被引量:1
2008年
陈晓霞张婕杨晓燕郑玉建
关键词:实验教学改革劳动卫生学实验教学模式设计性教育观念
共2页<12>
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