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左屹

作品数:4 被引量:13H指数:1
供职机构:昆明理工大学外国语言文化学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇隐含
  • 2篇英语
  • 2篇话语
  • 2篇话语理解
  • 1篇大学英语
  • 1篇音位
  • 1篇英语语音
  • 1篇英语语音教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇语调
  • 1篇语言
  • 1篇语言技能
  • 1篇语音教学
  • 1篇语用能力
  • 1篇语用能力培养
  • 1篇思维
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇外语

机构

  • 4篇昆明理工大学

作者

  • 4篇左屹
  • 1篇王英
  • 1篇杜萌萌

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇云南财贸学院...
  • 1篇昆明理工大学...
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2006
  • 1篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
关联理论话语理解等级与外语语用能力培养
2014年
Sperber和Wilson的关联理论的核心是交际与认知。在以示意一推理为核心的言语交际中,说话人的主体认知能动性都得以发挥和运用。交际就是示意过程与推理过程不断交替进行并以获得最大关联为目的言语交流行为,本文拟以关联理论为出发点,通过对具体例子的分析,将话语理解中的各个层次细化,以提高话语理解的效率,一方面有助于英语学习者的语言实践交际,对于培养其语用能力、避免交际过程中的语用误解具有很好的教学指导意义。
左屹
关键词:隐含
话语理解的认知过程与交际失误被引量:1
2006年
以关联理论为出发点,探讨认知角度下的交际模式及理解过程,以此为理论依据,对在交际过程中的理解失误案例进行分析,探讨失误的原因所在,从而为认识交际活动,提高语用能力,为避免交际中的言语失误提供有益的指导和帮助。
左屹
关键词:隐含交际失误
英语语音教学改革对策研究被引量:12
2005年
英语语音在我国的大学英语教学中,一直未能得到足够的了解和重视。针对我校英语专业2004级新生中存在的英语语音问题,笔者对他们的英语语音情况进行了问卷调查。旨在了解学生进入英语专业学习前后的英语语音基础和存在的问题以及引发这些问题的主要原因;掌握学生对该门课程的看法和实际需要,因人施教,对英语语音教学改革进行对策研究。
王英左屹杜萌萌
关键词:英语语音语调节奏音位大学英语
高校英语专业学生批判性思维发展研究
2014年
近年来,高校英语专业学生批判性思维能力缺乏的问题受到极大关注。在日渐复杂的国际国内环境下,如何培养真正具有批判性思维能力的跨文化交际者至关重要。本文通过讨论目前英语专业在批判性思维培养上存在的问题,分析其原因所在,并就其解决方法提出建议,以提高改善高校英语专业学生的批判性思维能力。
左屹
关键词:批判性思维英语专业语言技能
共1页<1>
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