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冯军

作品数：4 被引量：10H指数：2
供职机构：浙江大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇农科
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇少数民族地区
  • 1篇农村
  • 1篇农村经济
  • 1篇农科大学生
  • 1篇农科人才
  • 1篇农业
  • 1篇农业与农村经...
  • 1篇企业
  • 1篇乡镇企业
  • 1篇联合办学
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育资源
  • 1篇宽口径
  • 1篇基础课

机构

  • 3篇浙江大学
  • 1篇浙江农业大学

作者

  • 4篇冯军
  • 3篇应启肇
  • 2篇方国娟
  • 2篇孟林华
  • 1篇周鉴卿
  • 1篇楼程富
  • 1篇何泳生

传媒

  • 4篇高等农业教育

年份

  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 1篇1996
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
充分利用教育资源开展多种形式办学的实践
1997年
充分利用教育资源开展多种形式办学的实践应启肇冯军周鉴卿孟林华方国娟（浙江农业大学杭州３１００２０）近年来，我校充分利用现有的教育资源，尤其传统的农科优势专业，如茶学、蚕学及具有特色的环境保护专业，迈开了联合办学的步子，联合企业参与办学、合作办学；扩大...
应启肇冯军周鉴卿孟林华方国娟
关键词：教育资源多种形式办学乡镇企业少数民族地区联合办学管理干部
宽口径、厚基础、复合型农科人才培养模式的探索与实践被引量：6
1996年
宽口径、厚基础、复合型农科人才培养模式的探索与实践冯军，何泳生，俞惠时（浙江农业大学杭州３１００２９）改革开放以来，我国的农业与农村经济获得了迅速的发展，特别是党的十四大确立社会主义市场经济体制以后，农村产业结构不断调整，农业的经营方式、组织形式、规...
冯军何泳生俞惠时
关键词：农科人才宽口径计算机教学基础课教学毕业生农业与农村经济
完善高等农业教育教学质量保障机制被引量：1
1999年
提高人才培养质量是普通高校的中心任务。本文就如何确保高等农业教育教学质量，防止教育教学质量的滑坡，从学校管理、学术氛围、调动教与学两方面的积极性，以及加强师资、实验室、教材三大建设等诸方面，提出了一系列的保障措施，并经过实践和不断总结完善。
应启肇冯军楼程富孟林华方国娟
关键词：教育教学
农科大学生能力结构及培养途径探讨被引量：3
1998年
２１世纪是一个竞争的时代，面对迅速变化的农业与农村以及加快发展的农业现代化进程，农业院校的大学生应具备怎样的能力，需采取什么样的培养途径，本文就此进行了分析和阐述。指出：大学阶段学生能力的培养，要注意拓宽专业口径，加强基础教学，改革教学方法和考核办法，加强实践教学，加强文化素质教育等方面。
冯军应启肇
关键词：大学生
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共1页<1>
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