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乔文辉

作品数：1 被引量：7H指数：1
供职机构：华中师范大学物理科学与技术学院更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇思维
  • 1篇思维内容
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇物理教材
  • 1篇理教
  • 1篇高中物理
  • 1篇高中物理教材

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇谢娅
  • 1篇樊丽丽
  • 1篇乔文辉
  • 1篇乔翠兰

传媒

  • 1篇物理教师

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中美高中物理教材中批判性思维内容的比较研究被引量：7
2013年
在揭示批判性思维内涵的基础上，通过对中美高中典型物理教材中批判性思维培养内容的整体及典型章节比较分析，指出中美教材在批判性思维培养方面的差异，并据此对我国中学物理教材批判性思维培养内容的编写提出一些建议．
樊丽丽乔翠兰乔文辉谢娅
关键词：批判性思维高中物理教材
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共1页<1>
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