乌云图
- 作品数：8 被引量：13H指数：2
- 供职机构：内蒙古民族大学大学外语教学部更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 从比喻修辞格的异同看英汉文化差异被引量：4
- 2004年
- 比喻是英语中应用最广泛的一种修辞格。在不同的文化中,相同的喻体可能产生不同的喻义。本文阐述了以自然现象、动物、颜色为喻体使用时所折射出的英汉文化差异。
- 白常山乌云图吴金莲
- 关键词：比喻喻体文化差异
- 提高大学英语教学中的审美教育之我见被引量：2
- 2011年
- 传统的大学英语教学偏重于语言基础知识的传授,而忽略了语言审美能力的培养。本文指出语言不仅仅是交际的工具,它还蕴涵着诸多审美因素。语言审美能力的培养与语言知识的传授应该是统一的,应将语言审美能力的培养融入大学英语教学中。在教学过程中,应培养学生欣赏美、表现美和创造美的能力,从而进一步深化大学英语教学。
- 乌云图
- 关键词：大学英语教学语言审美
- 论制约高校学生英语阅读水平的因素
- 2010年
- 英语阅读水平是反映英语学习者英语水平的重要指标之一,受到教育主管部门,学校,教师和学生的重视。但是,据学生实际的阅读水平来看,有相当部分的学生直到毕业时,阅读水平和能力并没有达到自身的主观要求和大学英语教学大纲的客观要求。本文根据此实际情况,力图探寻并找到制约英语学习者阅读能力提高的因素,随之提出相应的对策解决此问题。
- 乌云图
- 交互模式与大学英语阅读策略培养的研究被引量：1
- 2010年
- 基于计算机与网络环境下的大学英语教学模式改革背景下,以篇章为基础的"交互阅读模式"理论把"自下而上"和"自上而下"两种模式有机地结合起来,对新形势下的大学英语阅读教学和阅读策略培养提供了科学合理的理论基础。借鉴有关大学英语阅读教学和学习策略研究成果,通过对篇章为基础的"交互模式"理论进行实证研究,并与传统的阅读教学模式进行了对比分析,结果证明以篇章为基础的"交互模式"进行阅读教学有助于培养学生的阅读技巧和策略,提高他们的阅读效果。
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- 关键词：大学英语阅读
- 英语教学中文化教育浅探
- 2005年
- 语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。学习一种外语不仅要掌握语音、语法、词汇和习语,还要了解说这种语言的人如何看待事物,如何看待世界;要知道他们是如何用他们的语言来反映社会思想、习惯、行为;要了解他们的“心灵之语言”,即了解他们的社会文化。英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。
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- 关键词：语言文化文化教育
- 谈语文课堂导入艺术被引量：6
- 2007年
- 语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术。课堂导语一堂课的开头,一个好的开头,能为整节课的学习打下良好的基础,直接影响到课堂的教学效率。课堂导入方法主要有回顾导入、情境导入、由面到点导入、故事导入、对联导入等。对课堂导语的要求,一是力避落入俗套,二是不故弄玄虚,哗众取宠,三是开宗明义,单刀直入,语言简洁。课堂导语运用得好,会使学生尽快地投入到学习氛围中,提高学习效率,轻松愉快地上好每堂课。
- 乌云图
- 关键词：情境导入故事导入
