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黄沅玲

作品数:5 被引量:19H指数:1
供职机构:湖南大学岳麓书院更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇书院
  • 3篇岳麓书院
  • 2篇新媒体
  • 2篇自信
  • 2篇文化
  • 2篇文化传播
  • 2篇文化自信
  • 2篇媒体
  • 2篇教育
  • 1篇代书
  • 1篇德育
  • 1篇以德育人
  • 1篇以人为本
  • 1篇育人
  • 1篇中国古代书院
  • 1篇中国教育
  • 1篇中国教育史
  • 1篇人为本
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神

机构

  • 5篇湖南大学

作者

  • 5篇黄沅玲
  • 3篇郑明星
  • 1篇陈谷嘉
  • 1篇李兵

传媒

  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇美成在久
  • 1篇中国教育学会...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2003
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新媒体在文化传播中的有效利用——以岳麓书院为例
新媒体为"让文物活起来"提供了技术基础,但随之而来的信息碎片化、紊乱化,很容易遮蔽文化的主体性特征,其娱乐性与猎奇性又弱化了受众对文化深层次的思考。本文试图从多样化海量信息的遴选与存储、多渠道链接方式、新媒体技术实用展望...
郑明星黄沅玲
关键词:新媒体岳麓书院文化自信文化传播
文献传递
岳麓书院:树楚材千年
2016年
书院起于唐,盛于宋,承于元明,止于清末学制改革。初为朝廷官府整理古籍之所,或地方乡绅建院读书之地。至北宋初期,文教衰败,百废待兴,民间有识之士胸怀弘扬文化之志,并得到地方政府支持,择山水清净之所建院置书,教授生徒,传播学术。在千余年的发展演变过程中,书院融合传统的官学。
黄沅玲郑明星
关键词:岳麓书院书院教学
论中国古代书院的教育理论及人文精神被引量:19
2003年
书院教育标志着中国古代教育发展进入到了一个新的发展阶段,宋代书院教育在教育理念上的更新,给教育带来了生机和活力,它提出和强调了教育必须以人为本,同时突出了以德育人和对人性关怀的人文精神,产生了深远的历史影响,对我们今日的教育改革也有借鉴意义。
陈谷嘉黄沅玲
关键词:书院教育以人为本以德育人
新媒体在文化传播中的有效利用--以岳麓书院为例
新媒体为“让文物活起来”提供了技术基础,但随之而来的信息碎片化、紊乱化,很容易遮蔽文化的主体性特征,其娱乐性与猎奇性又弱化了受众对文化深层次的思考.本文试图从多样化海量信息的遴选与存储、多渠道链接方式、新媒体技术实用展望...
郑明星黄沅玲
关键词:书院文化自信文化传播新媒体
中国书院博物馆:中国教育史传播的重要窗口
李兵黄沅玲
文献传递
共1页<1>
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