项跃晨
- 作品数：12 被引量：28H指数：3
- 供职机构：上海中医药大学附属龙华医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 优化小学期见习模式 提高医学生综合素质
- 2012年
- 小学期见习是医学教育中基础理论和临床实践联系的重要一环。通过小学期见习,结合临床实例,帮助医学生较快理解医学基础理论,这种教学方式取得良好教学效果的关键点在于调动学生的主动性和参与性。上海中医药大学设立三学期制近二十年,每年第三学期,即小学期用于开展临床见习,取得了较好的教学成果,但也逐渐暴露出一些问题。近三年来,龙华临床医学院在大学教务处的指导下,针对教学实践中凸现的问题,开展了小学期见习改革,在小学期实践教学的组织管理、内容安排、教学方式创新、师资培训以及调动学生积极性等方面进行了系列探索。文章就优化临床见习模式,提高医学生综合素质方面进行了探讨。
- 王倩蕾郝微微项跃晨刘胜
- 关键词：高等医学教育教学模式
- 心阻抗血流图与M型超声心动图SV、CO、EF的相关性检验
- 本文采用 ZK-3型阻抗血流仪接 CFM-1型心功能监测仪和日立 EUB40二维超声诊断仪分别测定了31名受检者(其中男性11名,女性20名,平均年龄44岁,属正常人17 名,各种心脏病14名)SV,CO,EF 等心功能...
- 张珊琴肖沪生马英项跃晨冯爱兰
- 文献传递
- 高压氧治疗小儿复合性外伤并发视力减退1例
- 作者对一例4岁小儿因外伤抢救后10天在生命体征稳定的基础上辅以高压氧治疗,取得了理想效果,视力恢复良好.
- 项跃晨
- 关键词：复合性外伤视力减退小儿患者高压氧治疗
- 文献传递
- 针药合高压氧治疗中风44例
- 2002年
- 87例中风患者 ,随机分为两组 ,其中 44例采用高压氧、针刺及药物联合治疗 (高压氧组 ) ,43例用针刺合药物治疗 (对照组 )。观察治疗前后病人的神经功能缺损评分的变化 ,分别作自身对比及组间比较。结果显示 :治疗前后两组病人神经功能缺损评分自身对比差异非常显著 (P <0 .0 1) ,两组治疗结果比较差异非常显著 (P <0 .0 1) ,高压氧组总有效率为 97.73% ,对照组总有效率为 88.38%。说明针刺合药物治疗中风有一定疗效 。
- 项跃晨
- 关键词：高压氧黄芪注射液丹参注射液中风中西药结合治疗
- 医学检验专业改制后人才培养模式的思考被引量：19
- 2014年
- 2012年教育部学科目录调整,医学检验专业由临床医学二级学科转变成医学技术一级学科,学制由五年制改为四年制,学位授予从医学学位改为理学学位。根据医学检验专业发展新形势,从课程设置、实践技能培养、实习基地建设和素质拓展几方面探讨四年制医学检验专业人才培养模式,探索建立既满足临床需要又符合新时期特点的医学检验应用型人才培养方案。
- 吴晓莉葛芳芳王倩蕾项跃晨
- 高压氧结合中药治疗Graves眼病9例
- 本文主要介绍了用高压氧配合静脉滴注黄芪、丹参注射液、口服中药汤剂治疗Graves眼病的9例患者资料及治疗方法,并通过对治疗的统计得出结果.
- 项跃晨
- 关键词：高压氧GRAVES眼病甲状腺功能亢进
- 文献传递
- 高压氧结合外科治疗坏死性筋膜炎1例
- 患者男,76岁,入院前5天自觉阴囊肿胀、烧灼样痛,外院泌尿外科就诊,诊为急性阴囊炎,予环丙沙星静滴,治疗5天后无改善。于我院行CT见会阴部、阴囊及双侧腹前侧壁皮下大量气影,符合坏死性筋膜炎表现。手术治疗后12小时,立即给...
- 项跃晨
- 文献传递
- 本科生临床技能实训体系的探索
- 近年来，上海中医药大学附属龙华医院制定了毕业临床实习多个环节的规范化方案，尤其探索建立了本科生的临床技能实训体系，实现了临床技能培训的“分科1+1+1”新模式。内容包括西医临床思维训练，中医辨证思路训练，临床操作技能训练...
- 郝微微王倩蕾黄杰吴琛徐丽徐满成孟梅华项跃晨
- 关键词：教学实践
- 文献传递
- 高压氧综合治疗小儿颅脑及其复合性外伤1例
- 2002年
- 项跃晨
- 关键词：小儿颅脑损伤复合性外伤高压氧治疗病例
- 高压氧加药物治疗椎基底动脉供血不足43例被引量：3
- 2003年
- 椎基底动脉供血不足(VBI)是脑血管疾病的常见病、多发病之一。患者多见于中老年人,以发作性眩晕为主伴有多种其他症状,反复发作,临床上经常见到许多患者在眩晕发作后往往后遗头昏、头重、面部或肢体麻木,步态不稳等症数天或数十天之久,影响患者的生活工作。应用高压氧加生脉、丹参注射液等药物治疗VBI患者,并与用单纯药物治疗VBI患者在疗效、治愈时间上作比较分析,结果高压氧组显效率优于对照组。
- 项跃晨刘仁人吕素萍周莉
- 关键词：高压氧治疗椎基底动脉供血不足脑血管疾病眩晕
