您的位置: 专家智库 > >

王倩蕾

作品数:40 被引量:120H指数:6
供职机构:上海中医药大学附属龙华医院更多>>
发文基金:国家科技重大专项上海市胸科医院科技发展基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学文学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 24篇医药卫生
  • 18篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文学

主题

  • 11篇中医
  • 11篇教育
  • 7篇教学
  • 5篇院校
  • 5篇《内经》
  • 4篇大学生
  • 4篇胸痹
  • 4篇高校
  • 3篇党建
  • 3篇心理
  • 3篇医案
  • 3篇医学生
  • 3篇中医药
  • 2篇大学生职业
  • 2篇大学生职业生...
  • 2篇学生职业生涯
  • 2篇医学教育
  • 2篇医药院校
  • 2篇育人
  • 2篇职业生涯

机构

  • 40篇上海中医药大...
  • 3篇上海市胸科医...

作者

  • 40篇王倩蕾
  • 8篇刘胜
  • 7篇陈晓
  • 5篇郝微微
  • 4篇黄杰
  • 4篇葛芳芳
  • 3篇郭毅峻
  • 3篇项跃晨
  • 3篇徐丽
  • 3篇吴晓莉
  • 2篇张彤
  • 2篇李靖
  • 2篇沈漫
  • 2篇吴琛
  • 2篇李佳
  • 2篇何洁
  • 2篇沈岚
  • 2篇夏文芳
  • 2篇孙巧丽
  • 2篇何丹丹

传媒

  • 15篇中医药管理杂...
  • 3篇上海中医药大...
  • 3篇中国高等医学...
  • 2篇上海中医药杂...
  • 2篇全国高等中医...
  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇大众医学
  • 1篇新中医
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇云南中医中药...
  • 1篇中国中医基础...
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇中医药文化
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇全国高等医学...
  • 1篇中医药高等教...
  • 1篇第十四次内经...

年份

  • 3篇2024
  • 6篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 5篇2015
  • 7篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从“00后”大学生的人格特征探究高校德育工作的基本思路被引量:1
2023年
当前,高等教育已步入了一个新的发展时期,高校的思想政治工作也在不断进行变革和发展。随着“00后”大学生逐步成为高校主流,目前教学方式和手段已难以适应新形势下的德育工作。在新形势下,大学生的思想政治工作面临着怎样的挑战,应如何进行探索与实践值得深入思考。基于此,文章以“00后”大学生特有的人格特征为基础,从深层分析“00后”大学生的性格特征和形成原因入手,归纳出适合其性格特征的教育教学策略,并探讨了如何在德育工作中更好地发挥作用。
胡志强范丽晨张晴夏晴张雯怡王倩蕾
关键词:人格特征高校德育工作
“三全育人”背景下协同育人“导师团”的探索与实践——以上海中医药大学“藤跃”导师团为例
2023年
协同育人“导师团”是高校在“全员、全过程、全方位”育人理念下,针对学生实际需求,充分调动校内校外导师资源,线上线下相结合、开展贯穿大学生学习成长各环节多样化活动的育人模式。上海中医药大学“藤跃”导师团从党建引领、专业为基、实践固本、人文护航等方面进行了协同育人的探索与实践,取得了诸多育人成果。文章旨在对协同育人“导师团”育人方式的探索,提升育人效能,形成可复制、可推广的育人经验。
夏晴徐宏喜郑昌武王倩蕾
高等中医药院校进行“全程式”大学生职业生涯教育的实践研究——以上海中医药大学中药学院为例被引量:5
2022年
高校大学生职业生涯教育旨在帮助大学生认清自我、剖析自我,对助力大学生树立正确的就业观和择业观有着重要的现实意义。大学生正处于职业生涯的探索阶段,迫切需要通过从入学贯穿始终的“全程式”职业生涯教育中尽早认识自己,探索自身的职业发展路径。文章介绍了上海中医药大学中药学院“全程式”大学生职业生涯教育实践,旨在提升大学生的就业能力和职业发展能力,形成可复制和可推广的职业生涯教育经验。
夏晴王倩蕾王倩倩胡志强沈漫
关键词:职业生涯教育
“中医经典小讲堂”在中医专业临床实习中的作用被引量:6
2014年
文章探讨了中医专业学生临床实习过程中采用"中医经典小讲堂"学生自主交流讨论的学习方式,通过实践和调研表明,这种学生在临床实习中自主学习中医经典的实践方式,有利于提高学生对中医经典的理解,有利于提高医学生的学习主动性和学习能力,同时也有利于提高医学生的综合素质。
王倩蕾尚力柳文葛芳芳刘胜
关键词:中医经典
优化小学期见习模式 提高医学生综合素质
2012年
小学期见习是医学教育中基础理论和临床实践联系的重要一环。通过小学期见习,结合临床实例,帮助医学生较快理解医学基础理论,这种教学方式取得良好教学效果的关键点在于调动学生的主动性和参与性。上海中医药大学设立三学期制近二十年,每年第三学期,即小学期用于开展临床见习,取得了较好的教学成果,但也逐渐暴露出一些问题。近三年来,龙华临床医学院在大学教务处的指导下,针对教学实践中凸现的问题,开展了小学期见习改革,在小学期实践教学的组织管理、内容安排、教学方式创新、师资培训以及调动学生积极性等方面进行了系列探索。文章就优化临床见习模式,提高医学生综合素质方面进行了探讨。
王倩蕾郝微微项跃晨刘胜
关键词:高等医学教育教学模式
本科生临床技能实训体系的探索
近年来,上海中医药大学附属龙华医院制定了毕业临床实习多个环节的规范化方案,尤其探索建立了本科生的临床技能实训体系,实现了临床技能培训的“分科1+1+1”新模式。内容包括西医临床思维训练,中医辨证思路训练,临床操作技能训练...
郝微微王倩蕾黄杰吴琛徐丽徐满成孟梅华项跃晨
关键词:教学实践
文献传递
益气养精小复方对Lewis肺癌荷瘤小鼠免疫功能的影响被引量:3
2015年
目的:探讨益气养精小复方对Lewis肺癌荷瘤小鼠免疫功能的影响及其作用机制。方法:建立Lewis肺癌细胞C57小鼠皮下移植瘤模型,将造模后的荷瘤小鼠随机分为模型组、中药组、顺铂组和中药+顺铂组。模型组不予药物干预,中药组予益气养精小复方中药灌胃,顺铂组予顺铂腹腔注射,中药+顺铂组予顺铂腹腔注射配合益气养精小复方中药灌胃,连续灌胃给药14 d。比较各组荷瘤小鼠体内抑瘤作用;采用流式细胞术检测荷瘤小鼠外周血T细胞亚群和NK细胞水平;双抗体夹心ELISA法检测荷瘤小鼠血清IFN-γ及IL-10浓度。结果:中药组、顺铂组、中药+顺铂组平均瘤重均显著低于模型组(P<0.05),而该3组之间差异无统计学意义(P>0.05),该3组抑瘤率依次为37.75%、44.59%和45.47%。药物干预后,顺铂组的CD4+T细胞百分比、CD4+/CD8+比值及NK细胞水平均显著低于模型组(P<0.05),其CD8+T细胞百分比显著高于模型组(P<0.05);中药组的CD4+T细胞百分比、CD4+/CD8+比值及NK细胞水平均显著高于顺铂组(P<0.05),而其CD8+T细胞百分比显著低于顺铂组(P<0.05);中药+顺铂组的CD4+T细胞百分比、CD4+/CD8+比值及NK细胞水平均显著高于顺铂组(P<0.05)且低于中药组(P<0.05),其CD8+T细胞百分比显著高于中药组(P<0.05)。中药组与中药+顺铂组血清IFN-γ浓度均显著高于模型组和顺铂组(P<0.05),而IL-10浓度则显著低于模型组与顺铂组(P<0.05)。结论:由生黄芪、黄精、灵芝组成的益气养精小复方能够有效升高小鼠CD4+T细胞百分比、CD4+/CD8+比值与NK细胞水平,正向调节IFN-γ浓度,降低CD8+T细胞百分比与IL-10浓度,进而协同发挥抑制肿瘤生长的作用。
郭毅峻王倩蕾杨晓华金长娟
关键词:LEWIS肺癌免疫功能小鼠
试论《内经》关于心痛病证的辨治被引量:1
2014年
《内经》对于心痛的论述有60余处涉及多个篇章,故从疾病分类、临床表现、病位、病因病机、治疗原则和治疗方法多个方面论述《内经》对心痛病证的认识,以期为中医临床治疗心痛病证提供借鉴。
王倩蕾陈晓
关键词:心痛辨治
《足臂十一脉灸经》之“参舂脉”浅析被引量:1
2014年
通过对《足臂十一脉灸经》中"(脉)如三人参舂,不过三日死"原文的字义、词义分析,描述中国古代最早关于心律失常的文献记载。通过对"参舂脉"特点的分析,基本确定其与现代医学中的奔马律体征具有高度关联性。
金道鹏王倩蕾陈晓
关键词:心系疾病
基于“一心三环”的大学生职业生涯育人共同体的探索与实践——以上海中医药大学中药学院为例
2023年
新修订的《职业教育法》进一步明确了职业生涯教育的五项基本内容:职业启蒙、职业认知、职业体验、职业规划指导和劳动教育。推进高校职业生涯教育、传播生涯成长理念、提升大学生职业生涯规划能力是高校思想政治教育的重要内容。鉴于此,本文以共同体理论为分析视角,将其嵌入大学生职业生涯教育,通过明晰大学生职业生涯育人共同体的内涵界定、功能定位,探讨大学生职业生涯育人共同体工作同向同行、互联互通机制,并就上海中医药大学中药学院“一心三环”的大学生职业生涯育人共同体育人模式进行探讨,以期提升大学生职业生涯教育的实效性。
胡志强夏晴王倩倩沈漫王倩蕾
关键词:职业生涯教育共同体实践逻辑
共4页<1234>
聚类工具0