郑亚娟
- 作品数：14 被引量：29H指数：4
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- 完形填空测试的设计与效度研究被引量：4
- 2006年
- 本文从完形填空的理论基础格式塔心理学、冗余信息理论、预期语法说出发,比较了完形填空测试的四种类型,分析了完形填空试题的特点和影响其效度的因素。
- 郑亚娟
- 关键词：完形填空语篇语境
- 克拉申理论与英语听力教学被引量：2
- 2006年
- 郑亚娟
- 关键词：情感过滤假设语言习得机制可理解输入习得语言克拉申第二语言习得理论
- 大学英语教改班学生英语学习策略的诊断与分析
- 2008年
- 学习策略训练是帮助学生提高学习效果,增强自主学习能力的有效途径。为使学习策略训练更有效和更有针对性,在学习策略训练之前,本文作者采取问卷的方法对参加教改的大学新生进行了英语学习策略的诊断和分析,然后对以后的学习策略训练和大学英语教学提出了积极性的建议。
- 郑亚娟曾令宙邱凌云王小晨
- 关键词：英语学习策略自主学习能力学习策略训练
- 论教改中非英语专业学生英语听说能力的培养被引量：6
- 2007年
- 随着国际交往日益频繁,英语听说能力已成为大学英语改革的重中之重。本文首先分析了非英语专业学生与英语专业学生相比在英语学习方面所存在的问题,然后论述了我校在教改中如何培养学生的听说能力以及所取得的初步成效。
- 郑亚娟
- 关键词：非英语专业听说能力
- 网络英语自主学习教学模式中的教师角色研究被引量：1
- 2008年
- 随着新一轮大学英语教学模式改革的开展,网络英语自主学习教学模式已成为英语教学的必然趋势,教师角色必将赋予新的涵义。本文探讨了新教学模式下教师的新型角色及实现角色转变必须具备的各种素养。
- 邱凌云柯群胜郑亚娟
- 关键词：教师角色
- 服装艺术类学生英语教学计划的制定
- 2007年
- 服装艺术类学生的英语教学有着不同于一般本科生的特点。应在语言习得理论的研究基础上根据大学英语课程教学要求,通过分析其英语基础和学习特点,制订合理的培养目标和实现步骤。
- 郑亚娟谭燕保
- 关键词：社会需求教学计划
- 论非英语专业口语课堂中的信息差及其作用被引量：3
- 2007年
- 随着国际交往日益频繁,学生的英语交际能力已成为大学英语改革的重中之重。在非英语专业口语课堂上,学生不积极参与交际活动是一个非常普遍的问题。针对这一问题,本文提出了口语课上的交际活动应基于信息差原理,对激发学生的参与和交际动机、促进学习者的语言习得和培养学习者的交际能力有积极作用。
- 郑亚娟邱凌云
- 关键词：非英语专业交际能力信息差
- 完形填空与英语教学中语篇分析的研究被引量：4
- 2007年
- 完形填空是英语测试中一种综合性语言测试题型,能较客观地反映学生的语言综合能力。但很多学生认为完形填空是英语试题中较难的题型,失分很多,其失误的主要原因是缺乏语篇知识。因此,在大学英语教学中应加强语篇分析教学,来提高学生的语言综合能力。
- 郑亚娟邱凌云
- 关键词：完形填空语篇分析语言综合能力
- “双模式多级别”教改中学生英语自主学习能力的培养被引量：2
- 2007年
- 随着教育部大学英语教学改革工程的启动,各高校纷纷根据自己的教学状态积极开展新形势下的教学模式探讨。我校进行的“双模式多级别”大学英语教改项目把多媒体课堂教学与基于网络的学生自主学习相结合,取得了一定成绩。本文从建构主义理论出发,着重探讨了该教改项目中学生自主学习能力的培养。
- 郑亚娟谭燕保
- 关键词：多媒体课堂教学建构主义自主学习能力
- 浅析《献给爱米丽的一朵玫瑰花》的场景描写被引量：2
- 2007年
- 《献给爱米丽的一朵玫瑰花》是福克纳的第一篇短篇小说,故事通过大量的场景描写以及隐喻的运用,把一个没落的贵族小姐的形象栩栩如生地再现于读者面前。
- 邱凌云郑亚娟
- 关键词：场景描写隐喻
