- 对普通高校体育课程改革的思考被引量：2
- 2004年
- 高校体育课程设置的改革应根据高校体育课的特点,找准体育教学以终身体育、健康教育为主导思想的切入点,全方位、多层次地进行,与时俱进,"全民健身计划纲要"的实施对高校体育课程改革和发展提出了更高的要求。
- 贾丽萍
- 关键词：终身体育体育课程全民健身计划
- 运动解剖学教学中活体教学法的应用研究被引量：5
- 2010年
- 活体教学法是指在活体上认识人体结构,通过触摸辨认骨性、肌性标志,并划出内脏器官、神经、血管等的体表投影线,由表及里,以达到"透"过体表"看"内脏的目的,提高学生对人体解剖结构的感性认识的一种教学方法。活体教学法应用于运动解剖学教学中,既能培养学生分析问题和解决问题的能力,又能有效克服教学内容与实际脱节的弊病。文章通过文献资料法和逻辑分析法,结合运动解剖学知识,综述活体教学法在运动解剖学教学中的应用,并针对其不足提出可行性建议,为活体教学法更好的应用于教学作以理论参考。
- 苏国英任秀红贾丽萍
- 关键词：运动解剖学教学
- 山西省普通高校女生体育课兴趣现状探讨被引量：1
- 2010年
- 学校体育是终身体育的基础,高校体育是学校体育的最后阶段,如何在高校体育教学中进一步培养学生的体育意识和兴趣,已日益成为广大教育工作者所关心的问题。文章通过对山西省普通高校女生体育课兴趣的现状及成因的调查分析,提出了培养山西省普通高校女生体育课兴趣的几个途径和对策,旨在进一步提高山西省普通高校女生体育课兴趣,使高校体育教学跃上一个新的高度。
- 华建军贾丽萍李随心
- 关键词：女生体育课普通高校
- 山西省高校体育课程设置现状分析被引量：1
- 2009年
- 运用文献资料法、问卷调查法对山西省16所高校的体育课程设置进行调查分析。结果表明:山西省高校体育教学以选项课为主要形式,选择项目在适合大学生学习的基础上,保留了传统学校体育课程中的体育项目,并拓展了许多娱乐休闲和时尚健身类的运动项目。但总体上还存在着选项数量少,大学生对体育教学内容总体满意率偏低,不能最大限度地满足学生的体育需求的问题。
- 贾丽萍
- 关键词：高校教学选项课
- 山西省高校体育课程教学模式现状分析
- 2009年
- 文章运用文献资料法、问卷调查法对山西省16所高校的体育课程教学模式进行了分析。结果表明:山西省16所本科院校大部分高校课程模式采用以选项课课程模式为主,采用"三段型"的教学模式,沿用"基础+选修"式。笔者认为山西省高校体育课程教学模式比较传统,应对传统的公共体育教学模式进行大胆和彻底的改革,使体育教学模式实现新的变化。
- 贾丽萍
- 关键词：山西省高校教学模式体育课程
- 中考体育改革对忻州市中学体育的影响研究被引量：1
- 2015年
- 文章针对忻州市中考体育考试项目改革的现状,运用问卷调查和专家访谈等方法,对2008年到2013年以来中考体育考试项目进行了分析,研究发现2013年中考体育考试由30分增加到50分,分值增加让学生、家长和学校领导更加重视体育;对体育教师的角色和地位起到了极大的影响;学校体育场地、器材等受中考体育考试的影响有所改善,但依然不能满足学生日常锻炼的需要。因此,中考体育考试项目要和体育教学内容有机结合,促进中学体育的全面发展。
- 支强辛峰张国强贾丽萍郭强
- 关键词：中考体育中学体育
- 大学体育舞蹈教学中的美感培养被引量：10
- 2005年
- 体育舞蹈是融体育与艺术为一体的一项运动,是健与美的有机结合,具有运动与艺术的双重性。体育舞蹈可以使学生在学习和运动的同时产生出各种审美效应,从而使他们得到精神的净化、情操的陶冶、心灵的愉悦和情感的升华。
- 亢晋勇贾丽萍李淑萍
- 关键词：体育舞蹈教学美感
- 山西省师范类高校女生余暇体育锻炼现状分析被引量：1
- 2009年
- 本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对山西省三所师范类高校共600名在校女大学生余暇体育锻炼的现状进行了调查研究.结果表明,女大学生余暇体育锻炼的主体动机是积极健康的,但是参加余暇体育锻炼的频度、强度较低,兴趣单一,活动形式单调.因此,高校应加强贯彻阳光体育政策的实施,积极发挥教师的引导作用,结合女生的特点,适时开展集体性、趣味性、多样性的运动项目,从而带动女大学生参加余暇体育锻炼的积极性;同时高校也应该重视对体育资金的投入,重视场地、器材的改善,从而满足女大学生的体育需求,使女大学生积极参加余暇体育锻炼,为终身体育奠定基础.
- 贾丽萍
- 关键词：高校女生余暇体育锻炼
