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任秀红

作品数:34 被引量:53H指数:4
供职机构:忻州师范学院体育系更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 29篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇医药卫生
  • 2篇社会学

主题

  • 11篇体育
  • 5篇教学
  • 4篇课程
  • 3篇大学生
  • 3篇乳清
  • 3篇乳清蛋白
  • 3篇体质
  • 3篇健身
  • 3篇辨析
  • 2篇心率
  • 2篇有氧耐力
  • 2篇有氧运动
  • 2篇增强体质
  • 2篇山西省高校
  • 2篇身体
  • 2篇体育教学
  • 2篇最大吸氧量
  • 2篇文化
  • 2篇武术
  • 2篇绿道

机构

  • 30篇忻州师范学院
  • 7篇毕节学院
  • 5篇北京师范大学
  • 1篇北京劳动保障...
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇山东体育学院
  • 1篇漳州师范学院
  • 1篇山西大学
  • 1篇天津体育学院
  • 1篇河北外国语职...
  • 1篇北京交通运输...

作者

  • 33篇任秀红
  • 7篇杨多多
  • 6篇张翔
  • 4篇苏国英
  • 3篇倪京帅
  • 3篇李淑萍
  • 2篇孟明亮
  • 2篇贾齐
  • 2篇张华
  • 2篇苏美华
  • 2篇郑锋
  • 2篇李海英
  • 2篇周琪
  • 1篇聂玉龙
  • 1篇刘宇峰
  • 1篇杜彩凤
  • 1篇贾丽萍
  • 1篇刘生杰
  • 1篇朱富强
  • 1篇杨晓景

传媒

  • 7篇体育科技
  • 4篇忻州师范学院...
  • 3篇运动
  • 2篇湖北体育科技
  • 2篇辽宁体育科技
  • 2篇科技资讯
  • 1篇体育与科学
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇浙江体育科学
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇哈尔滨体育学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中北大学学报...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇武术研究
  • 1篇运动精品

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2013
  • 6篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 3篇2005
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
补服乳清蛋白对人体有氧耐力的影响被引量:2
2012年
目的:观察运动前补服不同量的乳清蛋白对人体有氧耐力成绩的影响。方法:在单盲设计中,12名健康的体育系男生作为受试者,每次于运动前半小时补服不同补剂(7g、14g乳清蛋白,安慰剂),然后进行12min跑的耐力运动,记录每名受试者的成绩。本实验按照补剂的不同分为三组,在三周内完成。结果:补服7g、14g乳清蛋白与补服安慰剂相比,机体有氧耐力水平出现显著性差异(P<0.05)。结论:在运动前补服乳清蛋白饮料可能会提高人体的有氧耐力。
任秀红杨多多周宁
关键词:乳清蛋白有氧耐力
体育课程属性的另类思考——由贾齐、谢飞厚课程观的分歧谈起
2012年
对贾齐与谢飞厚两位学者在体育课程属性方面的分歧:课程属性是文化传承还是培养人、身体运动是否是文化传承进行了阐述,得出体育课程基本属性是传授运动技术、传承运动与健身文化,属性是传承文化;身体运动不具备文化传承的要素与特点,不是文化传承。
任秀红孟明亮杨多多
关键词:课程属性传承文化身体运动
体育专业大学生的从众心理研究
2016年
从体育学习、体育消费、考试以及课余生活方面对忻州师范学院体育专业大学生进行从众心理的调查,结果表明体育专业大学生在这几方面均有着普遍的从众现象。对体育专业大学生的心理特征进行分析研究,提出克服他们心理障碍的切实可行的方案,既要发挥从众心理在大学生中的积极作用,同时又要抑制它对当代大学生的负面影响,实现引导大学生拥有健康心理机制的目标。
张华任秀红刘生杰
关键词:从众心理体育大学生
蛋白及其降解产物在运动中的应用
2010年
近年来,蛋白和蛋白降解产物作为运动饮料中的填加物或营养补剂颇受业余或专业体育人的欢迎。无论运动前、中和运动后补服蛋白及降解产物似乎均有益于运动成绩的提高和运动性疲劳的恢复,文章以补服蛋白及降解产物的类型、时间对机体氮平衡的影响及与运动强度、肌糖原的充盈度的关系进行了研究。
张翔任秀红孟明亮
关键词:氨基酸
浅析体育的本质被引量:1
2005年
对以往有关体育本质的观点作了总结与评析,并指出以往对体育本质观认识的可取与不足之处,在借鉴前人分析的基础上从体育“是什么”的角度出发,而不是从“应如何”的角度出发,指出体育的本质是满足人们特定需要的区别于日常生产和日常生活的身体活动。
任秀红杨晓景
武术不同握枪方法的动作特征比较分析被引量:1
2020年
同步运用VICON红外动作捕捉系统、美国AMTI三维测力台与多通道压力感应系统对武术不同握枪方法拦、拿、扎动作的运动学和动力学数据进行采集比较。结果发现:二者在扎动作的速度力量不具有显著性差异;向外防守的“拦”体现了二者的不同,其中阳把速度保持时间长,有更短的拦扎连接时间和更大的上下防守间距。得出结论:阳把握枪的防守技术枪头速度保持时间长,动作覆盖面大,体现了持续的控制力和大范围的防守适用性,技术要求高;阴把握枪速度保持时间短,仅适用左右空间且连接进攻动作慢,但动作简单便于发力,技术要求低。
刘宇峰任秀红单共兵郝明炯
关键词:枪术生物力学
中小学生体质下降的因素分析与对策研究被引量:5
2017年
从1985年第一次国民体质监测以来,学生的体质状况不但没有提升反而在屡次的体质监测中呈现下降趋势,如果任其发展下去,不但会影响学生的学习,还会对学生将来的工作、生活等产生不利的影响。针对这一现状,文章从社会、教育制度、学校、家庭以及学生个人方面,探析学生体质下降的原因,并从体育评价、政府部门和教育部门工作、学校和教师、家庭和学生自身这些方面出发提出提高中小学生体质的对策建议。
张华任秀红田建婷
关键词:体质
主客体二重性视野中的体育课程——“主体失位,形骸孑立”之异化现象批评被引量:11
2005年
在体育课程中所展现运动文化应该理解为是对人性的展现,而这种展现是以特定情境的出现为保证的。体育课程不是对运动文化物化态的单纯复制过程,运动文化的传承过程绝非是将一个程序(运动文化)复制到另外一个系统(学生)那样的被动接受关系。运动文化必须经过教师的“改造”而构成特定的情境才能够保证而使学生(主体)成为“在场”者。能否实现主体“在场”,形成“物我”合一的共同体,是判定教育者理解以及表达文化=课程水准的尺度。如若反之,就可能走向对人性的剥离和人性的匮乏,就可能走向对运动文化的背离,从而导致体育课程走向异化。
贾齐任秀红
关键词:客体运动文化体育课程异化
延迟性肌肉酸痛的机制及其理论研究被引量:3
2009年
延迟性肌肉酸痛妨碍了大部分运动员或普通人运动能力的发挥,因此探讨延迟性肌肉酸痛的产生机制对于预防或治疗延迟性肌肉酸痛有着举足轻重的作用。但诱发延迟性肌肉酸痛的内在机制尚未完全清晰。新近的一些研究成果表明延迟性肌肉酸痛可能与肌节重塑过程、微循环紊乱和外周神经系统的变化有关。文章就形成延迟性肌肉酸痛的机制学说进行述评,并试图依据此提出相应治疗原则。
张双燕张翔任秀红
关键词:延迟性肌肉酸痛离心运动
体育认识的反思
2013年
长期以来人们对体育(狭义体育)的认识就是增强体质、增进健康,研究从探寻体育增强体质、增进健康的历史渊源入手,进而对体育增强体质、增进健康这一认识进行反思,得出该认识是对伟人文章的误读,是对国家有关教育精神的误解,是体育概念层次上的错位,是没有真正理解"真义体育"之真义。
任秀红张翔李淑萍
关键词:增强体质体育认识真义体育
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