张小花
- 作品数：6 被引量：19H指数：2
- 供职机构：韶关学院医学院更多>>
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 膝关节神经支选择性切断对膝骨性关节炎模型兔关节软骨病理变化的影响被引量：1
- 2015年
- 目的:观察选择性切断膝关节神经支对膝骨性关节炎模型兔关节软骨病变的影响.方法:采用改良Hulth法复制兔膝骨性关节炎模型,通过外科显微镜下选择性切断兔膝关节神经支.利用“测定双足平衡设备”检测和评价兔膝关节功能变化,肉眼观察兔膝关节大体结构.组织切片H-E染色,光镜下观察关节软骨组织结构,应用显微电脑测量软件测量关节软骨厚度.运用TUNEL法检测软骨细胞的凋亡.结果:模型组右侧(患侧)膝关节蜷缩、无力,检测显示以左侧后足承重为主.治疗组右侧(患侧)后足承重分布情况较模型组有明显改善.模型组兔膝关节软骨出现退变的表现,软骨细胞过度凋亡,其凋亡指数明显高于正常组,而治疗组兔膝关节软骨退变有明显改善,细胞凋亡指数明显低于模型组.模型组和治疗组膝关节软骨厚度均较正常组有明显减小,但治疗组软骨厚度较模型组有明显增厚.结论:选择性切断膝关节神经支对膝骨性关节炎模型兔关节软骨细胞凋亡有抑制作用,并能改善病变关节软骨的结构,加强关节的功能.
- 肖春苟段文彪邹锦慧张小花邓雪华
- 关键词：膝骨性关节炎关节软骨
- 新冠肺炎疫情下医学生从医意愿调查分析被引量：8
- 2020年
- 目的探讨新冠肺炎疫情下医学生选择从事医学工作的意愿,并分析其原因。方法对在校或实习阶段的医学生进行问卷调查。结果大部分被调查者表示疫情不会影响自己的就业选择,毕业后愿意从事医疗卫生行业(90.81%);小部分表示疫情影响了自己的就业选择,表示毕业后不会从事医疗卫生行业(1.26%);还有一部分表示不能确定(7.93%)。在有从医意愿的被调查者中,76.67%的医学生认为,医生有为病人解除痛苦的责任,哪怕随时面临危险;44.79%的医学生认为,任何困难都不能动摇自己救死扶伤的信念;43.96%的医学生认为,前辈们的英勇事迹,更加坚定了自己从医的步伐;另有一部分医学生愿意从医是受其他因素影响。在不愿意从医的被调查者中,76.47%的医学生认为收入与付出不成正比是首要因素,52.94%的医学生不愿意从医是因为从医随时有职业暴露风险。结论大部分医学生就业的选择不受疫情因素影响,但学校和社会亦不能放松对医学生使命感的教育和对医务人员职业成就感的塑造,对部分有心理顾虑的医学生学校要进行心理疏导,同时国家应借此契机加大公共卫生事业投入力度,完善政策法规,改善医务人员执业条件,吸引更多医学人才从事医疗卫生行业。
- 廖伟苹王齐邓雪华胡日明张小花谭亮
- 关键词：医学生
- “对分课堂”在人体解剖学实验教学中的应用效果评价
- 2022年
- 探讨“对分课堂”在人体解剖实验教学中的应用效果。方法 以韶关学院医学院2020级临床医学专业129名大专生为研究对象,采用单盲法把2020级临床医学专科5班作为实验组共64人,把2020级临床医学专科4班作为对照组65人。依托蓝墨云班课,实验组采用对分课堂教学模式进行解剖学实验教学,对照组采用传统授课模式。对比两组学生平时成绩、期中、期末、总评成绩、优秀率及不及格率。并通过问卷调查了解学生对分课堂教学模式的认可度。结果 实验组平时成绩、期中成绩及总评成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。平时成绩及期中成绩优秀率高于对照组,差异有统计学意义。问卷调查结果显示,学生表示“对分课堂”在人体解剖实验教学中应用是必要的,有助于理论知识的掌握。结论 “对分课堂”在人体解剖实验教学中的应用可以在一定程度上提高学生的成绩,使学生快速识记标本结构,牢固掌握人体体表标志或体表投影,并为今后临床操作技能打下扎实的基础。
- 张小花余健华邓雪华王齐廖伟苹
- 关键词：解剖实验教学教学改革
- 选择性切断膝关节神经支对膝骨性关节炎模型兔关节软骨超微结构的影响被引量：10
- 2013年
- 目的观察选择性切断膝关节神经支对兔膝骨性关节炎模型关节软骨超微结构的影响。方法采用Hulth法复制兔膝骨性关节炎模型,通过外科显微镜下选择性切断兔膝关节神经支,对关节软骨等结构进行形态学观察,运用TUNEL法检测软骨细胞的凋亡,并应用透射电镜观察关节软骨超微结构的变化。结果模型组兔膝关节软骨出现退变的表现,软骨细胞过度凋亡,其凋亡指数(31.25±6.83)明显高于正常组(3.16±0.65;P<0.05)。模型组关节软骨超微结构明显受损,软骨细胞出现核固缩,线粒体肿胀,粗面内质网扩张、脱颗粒;软骨基质内胶原纤维断裂溶解,结构模糊。治疗组兔膝关节软骨退变有明显改善,细胞凋亡指数(15.43±3.72)明显低于模型组(P<0.05),关节软骨超微结构较模型组有明显改善。结论选择性切断膝关节神经支对膝骨性关节炎模型兔关节软骨细胞凋亡有抑制作用,并能改善关节软骨的超微结构。
- 肖春苟邓雪华张小花梁俊晖王江桥刘国强
- 关键词：膝关节关节软骨超微结构
- 系统解剖学中脑干脑神经核的教学体会
- 2022年
- 在系统解剖学中,神经系统是重点和难点,神经系统掌握与否,在一定程度上反映了学生的解剖学学习效果。而脑干脑神经核的内容繁杂、抽象,学习起来难度较大,学生容易产生厌学情绪。因此,改革教学方法,提高学生学习兴趣是每个解剖学教师应该要积极面对的问题。总结系统解剖学中脑干脑神经核教学的一些心得体会,以供同行参考。
- 廖伟苹张小花胡日明邓雪华王齐谭亮侯伟斌
- 关键词：系统解剖学教学体会
