张婷
- 作品数：18 被引量：12H指数：2
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- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教建筑科学更多>>
- 高职英语课堂“沉闷”原因分析与应对措施
- 2009年
- 高职英语课堂教学气氛沉闷,困扰着教师,影响着学生的学习。本文从学生和教师两方面分析了沉闷的原因,并提出了相应的措施,以促进师生交流和互动,提高课堂教学效果。
- 詹丽芹张婷
- 关键词：英语课堂沉闷焦虑课堂气氛
- 从课程论视角分析大学英语面临的挑战及对策
- 2014年
- 文章通过研究，分析了在课程论视角下大学英语教育中存在的问题，并提出了解决问题的方法策略，对于推动大学英语教育有效发展，对于培养一流的英语人才，促进学生英语素养的提升具有积极的意义。
- 张婷
- 关键词：大学英语
- 高职综合英语教学现状分析及对策研究被引量：1
- 2022年
- 课题组对九江职业大学英语教育专业综合英语教学现状进行问卷调查,结果发现学生满意度不高,教学效果不甚理想,且存在“学用分离”现象。为改变这一现状,在课堂教学中引入产出导向法理论,探讨该理论在综合英语教学中的应用,以提高学生综合应用英语的能力。
- 詹丽芹张婷
- 关键词：综合英语教学现状
- 基于提升师范生教学技能的微格教学探究被引量：4
- 2013年
- 教师是提高教育质量的关键。但由于诸多原因,经过职前教育,部分师范生仍难以完成由学生到合格教师的角色转换。针对这种现状,必须把校内实训和校外实习有机地结合起来。本文介绍了校内实训中微格教学基本模式和步骤,指出师范院校应通过微格教学实训,为在校师范生提供教学实践的机会,帮助师范生提高教学技能。
- 张婷胡林
- 关键词：师范生教学技能微格教学
- 刍议外贸函电的特点和写作技巧
- 2012年
- 外贸函电是一种十分重要的国际贸易的沟通手段,在国际贸易过程中发挥着愈来愈关键的作用。作为厂商之间、厂商与客户之间开展业务往来、沟通商情的一个重要工具和有效途径,外贸函电其主要特点是语言比较规范、用词十分准确而严谨、专业术语比较多、用语较为礼貌委婉、正式的书面语体的语言结构等等。文章结合外贸函电的基本特点,阐述了写作外贸函电的主要技巧。
- 张婷
- 关键词：外贸函电写作技巧沟通手段贸易过程业务往来语言比较
- 任务型教学模式在英语阅读教学中的应用被引量：4
- 2011年
- 任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式。该教学法强调语言学习的“任务”就是培养学生为达到某一具体目标而运用语言克服困难、发展认知能力和处理问题的能力，以获得语言素质的全面提高。这是一种旨在把语言教学真实化和交际化、
- 张婷曹少卿
- 关键词：任务型教学模式英语阅读教学语言教学模式教学研究者运用语言
- 形成性评价在高师英语阅读教学应用中的实证研究被引量：1
- 2014年
- 本研究采用问卷调查法、试验法、观察法及访谈法,探讨形成性评价在高师英语阅读教学中的应用效果。研究结果表明:形成性评价可以提高学生的阅读兴趣和信心,促使学生积极反思、有效使用阅读策略,加强学生的合作意识,培养自主学习能力,提高阅读能力、阅读成绩。
- 江茶英张婷詹丽芹
- 关键词：英语阅读
- 探究高职英语写作教学的困境及完善对策
- 2016年
- 写作能力是高职学生重要的基本能力，高职英语教学需要认真研究当前存在的问题，并结合实际进一步完善教学方法及手段，培养学生的英语写作能力，促进学生全面发展进步，努力走出困境，为社会输送更多的高素质职业技能人才。
- 张婷
- 关键词：高职院校英语写作
- 如何培养城乡接合部初中生的自主学习能力——以英语学科为例
- 2014年
- 新课程标准强调自主、合作、探究的学习方式。城乡接合部的初中生由于地域差异，自主学习能力较差。教师应努力转变传统教学观念，帮助学生养成良好的学习习惯及学习策略，以促成学生学习方式的转变，培养学生的自主学习能力。
- 张婷
- 关键词：城乡接合部初中生
