曹少卿
- 作品数：14 被引量：19H指数：2
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- 浅议小学英语课堂纠错现象
- 2012年
- 本文通过对九江市开发区学洲小学英语教师课堂教学的观摩和调查发现，小学英语教师的纠错策略对学生情绪影响不太明显，学生通常乐于接受教师直接纠错。对小学生英语学习产生影响的其它因素有待于进一步研究。
- 吴芳芳熊群红曹少卿
- 关键词：纠错小学英语
- 隐喻与英语文化教学
- 2015年
- 隐喻与文化紧密联系、相互作用。在英语教学中要注重文化教学,帮助学生理解隐喻,提高英语教学质量。
- 曹少卿
- 关键词：隐喻文化教学英语
- 词块教学法在英语词汇教学中的应用被引量：12
- 2011年
- 词汇是语言的重要组成部分，词汇的量和质直接影响语言的应用，教学中应用词块教学法对提高学生词汇学习效率和语言输出能力具有极其重要的意义。一、词块理论及其意义词块理论是英语词汇教学理论之一。该理论是在20世纪90年代由Nattiinger和Dccarrico提出的，他们将人们习惯上认为的短语词汇定义为长度不等的词块。
- 曹少卿詹丽芹
- 关键词：英语词汇教学词块教学法语言输出能力词块理论教学理论
- 鄱阳湖生态经济区农民专业合作社现状调查——以九江县农民合作社为例
- 2014年
- 基于对鄱阳湖生态经济区九江县农民专业合作社现状进行的实地调查研究,介绍了该县农民专业合作社的现状,总结了其发展过程中存在的主要问题。
- 曹少卿诸秋南
- 关键词：农民专业合作社
- 任务型教学模式在英语阅读教学中的应用被引量：4
- 2011年
- 任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式。该教学法强调语言学习的“任务”就是培养学生为达到某一具体目标而运用语言克服困难、发展认知能力和处理问题的能力，以获得语言素质的全面提高。这是一种旨在把语言教学真实化和交际化、
- 张婷曹少卿
- 关键词：任务型教学模式英语阅读教学语言教学模式教学研究者运用语言
- 高职英语词汇教学刍议
- 2010年
- 词汇教学是英语教学的一个重要组成部分,有效地进行词汇教学可以激发学生学习英语的积极性,提高学习英语的效率。本文分析了当前高职英语词汇教学存在的问题,并提出了解决此类问题的一些方法。
- 曹少卿
- 关键词：高职英语词汇词汇教学
- 英语学习动机与学习成绩关系探讨被引量：1
- 2013年
- 本研究通过对中职生英语学习动机的问卷调查,探讨了学习动机各组成要素和学习成绩之间的关系。结果显示,英语学习成绩与有些学习动机要素存在着显著的正相关关系,如学习目标、学习态度、努力程度能较好预测学习成绩,而有些关系则不大。
- 曹少卿
- 关键词：英语学习动机
- 网络文化对青少年成长的影响及学校对策分析被引量：1
- 2010年
- 计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球,在其基础上形成的网络文化正以其无可抵挡的魅力对人类的生活、工作方式以及价值观等等产生巨大的影响。本文以青少年学生为对象,分析了网络文化对青少年成长产生的影响,并就不良文化的侵蚀方面从作为青少年主要教育阵地的学校提出了相应的教育对策。
- 曹少卿
- 关键词：网络文化青少年
- 高职高专生英语学习中学习动机培养的探讨
- 2012年
- 随着我国经济的迅猛发展,对学习的要求也越来越高。本文通过对高职高专生学习现状进行分析,对高职高专生的学习动机进行阐述,最后对培养高职高专生英语学习动机提出措施,以期对英语学习中学习动机的培养进行有效的探索。
- 周楠曹少卿
- 关键词：高职高专生英语学习学习动机
