吴伟民
- 作品数：18 被引量：121H指数：3
- 供职机构：青岛大学师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生生物学更多>>
- 分形布朗曲面构造算法研究被引量：1
- 2009年
- 分形布朗运动是描述自然景物分形特征最有效的数学模型之一.以分形布朗运动为基础来构造分形图像可以较好地体现出具有复杂特征的自然景物的特点.提出了一种修正方差的随机中点继承增加算法,并使用该方法进行了模拟.模拟结果表明该算法能够较精确地生成FBM图像.与随机中点位移算法相比,修正方差的随机中点继承增加算法只增加了有限的偏移计算即可达到较高的精度,是一种有效地分形图形生成算法.
- 吴伟民于垚
- 关键词：分形布朗运动分形插值
- 基于SVM的鱼类胚胎冷冻保存试验设计被引量：1
- 2009年
- 在海洋鱼类胚胎冷冻保存试验中,为了解决试验材料有限,潜在的设计方案巨量的问题,笔者试图将专门解决有限样本下学习规律的支持向量机应用于此领域.采用LIBSVM和BSVM软件包中的多分类算法对不同抗冻剂、不同浓度、不同平衡时间下的组合方案进行筛选,经生物试验验证具有较高的预测准确率,为生物试验设计提供了一种新的思路和方法.
- 邵磊肖志忠吴伟民李军
- 关键词：支持向量机冷冻保存LIBSVM
- 关于网络教育发展的几点思考
- 网络教育蓬勃发展。计算机网络为教育提供了一种新资源，网络教育已成为一种新的教育模式，为教育事业的发展提供了新的机遇。如何正视网络教育，如何把握网络教育的发展，是摆在网络教育实践者们面前的一个现实问题。目前在网络教育快速发...
- 吴伟民
- 关键词：网络教育电子教案教师素质评价指标教育模式
- 文献传递
- 关于信息技术与中小学语文课程整合的再思考被引量：45
- 2011年
- 信息技术与中小学语文课程整合在我国新一轮课程改革中的重要性无须赘言。进入21世纪以来,在信息技术迅速发展的带动下,信息技术与中小学语文课程整合的发展有了新的方向。本文将从信息技术与课程整合的含义入手,阐述其发展与应用,并调查我国信息技术与中小学语文课程整合的现状,分析两者整合在实践中存在的问题,并结合当前信息技术发展状况,探讨高新科技产品在语文教学中的应用,以期达到最优的教学效果。
- 吴伟民李婷杨玉洁
- 关键词：信息技术课程整合语文
- 基于Grails的在线自适应测试系统的设计与实现被引量：2
- 2009年
- 本文主要介绍如何运用Grails框架进行快速Web应用开发。文章首先简单介绍了Grails框架开发环境;然后,在分析Grails MVC模式实现和自适应考试系统原理的基础上,采用用例分析技术和领域模型驱动模式,基于Grails框架设计实现了一个自适应测试系统;最后,还针对安全权限控制和国际化等问题充分利用Grails插件给出了相应的解决方案。系统经过两年的运行取得良好效果,且在不断改进中。
- 杨进中吴伟民
- 关键词：GRAILSMVC模式自适应测试ACEGI
- 关于信息技术与小学语文课程整合的思考被引量：59
- 2009年
- 为适应当今社会信息化的发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育,并特别强调要加强信息技术与其他课程的整合。本文采用问卷调查和访谈相结合的方法,对信息技术与小学语文课程整合的现状(以青岛市为例)进行了初步的调查研究,结合案例分析了信息技术与小学语文课程整合的实践中存在的问题,通过对已有的信息技术与小学语文课程整合模式的改进,探讨怎样实施信息技术与小学语文课程整合以达到最优的教学效果。
- 吴伟民李婷
- 关键词：信息技术小学语文课程整合教学模式
- 基于门限代理签名的协同学习研究
- 2013年
- 随着网络技术的飞速发展,一种在互联网上面对全球开放的学习形式——协同学习成为人们学习、探索知识的有效方式之一。Web2.0时代的开放和透明,是一把双刃剑,既给协同学习带来了可能和方便,也给协同学习带来了安全隐患和威胁。通过分析协同学习的特点、功能以及面临的安全威胁,文章提出了基于门限代理签名的协同学习安全保护方案,以期在为协同学习提供安全的网络学习环境方面做出理论上的新探索。
- 李凤英薛庆水吴伟民
- 关键词：门限代理签名
- PBL中减轻认知负荷的专题学习网站的设计与实现被引量：5
- 2010年
- 网络环境下的PBL容易增加学生的认知负荷,导致学习效率低下。"学校花园的设计"PBL专题网站在分析减轻认知负荷策略的基础上,提出在网站开发中借助技术手段引导和辅助学生进行高级思维活动的理念,通过在网站中嵌入电子笔记本、计算器、画图工具、学习指南、问题结构图等工具,可以有效地减轻学生在利用网站进行PBL时产生的认知负荷,提高学习效率,提升学习品质。
- 林刚吴伟民
- 关键词：PBL专题学习网站
- 基于GRAILS的网络学习环境的建构——以在线测试系统为例被引量：1
- 2010年
- 基于Web技术在各个领域得到了广泛的应用,并且正迅速成为最有发展前景的网络设计框架,导致了互联网的展现手段、方法、形式等方面发生了深刻的变化。本文分析了Grails框架在网络程序设计中的特点、优势以及发展状况。针对网络学习环境的特点,应用Grails框架开发了具有实用价值的在线测试系统。最后对网络学习环境的应用前景进行了展望。
- 吴伟民杨进中
- 关键词：GRAILS网络学习环境
- 高中数学与信息技术整合的原则被引量：2
- 2011年
- 高中数学课程的教学目标与信息技术存在交叉区域是两者整合的基础。通过分析得知,高中信息技术与数学学科的学习可以互相促进,开展恰当的综合性主题活动是实现两者整合的途径之一。综合性主题活动的设计是否恰当直接影响着课程整合的效果。设计综合性主题活动应该遵循目的性、融合性、层次性和适应性等原则。
- 张传斌吴伟民
- 关键词：高中数学信息技术课程整合
