马云
- 作品数：10 被引量：6H指数：2
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- 美国工业时代的悲剧——《欲望号街车》主人公命运解读
- 2015年
- 本文在对美国著名文学家田纳西·威廉姆斯的经典著作《欲望号街车》主人公布兰琪悲剧命运进行详细解读的基础上,综合分析美国工业时代下,作为南方女子的布兰琪自身接受教育的不合时宜;投奔新奥尔良妹妹家时面对毫无人性的妹夫斯坦利的侵犯侮辱;放任自流、客观上推波助澜的妹妹纵容,以及南柯一梦出现的短暂幸福,在内外因全面解读《欲望号街车》中女主人公悲剧命运的诸多因素,希望为广大学者在进行作品研读时提供一些有益的思考。
- 马云
- 关键词：《欲望号街车》悲剧命运
- 茶名翻译应遵循的原则及方法探究被引量：2
- 2016年
- 中国是茶的发源之地,有着上千年的茶文化历史。茶与茶具、茶礼等要素构成茶文化的核心内容,而茶本身又是这核心内容的重点。不同种类的茶,有不同的口感、色泽、香味,茶名则是一种表现茶的不同特点的重要方式,是了解茶的第一途径。因此,在茶文化的翻译过程中,茶名的翻译成功与否是译文读者能否正确地了解茶文化的关键。本文首先对茶名翻译的现存问题进行分析,从中总结出茶名翻译过程中应遵循的原则及正确翻译茶名的方法。
- 马云
- 关键词：茶名翻译
- 新时期师德建设在英语课堂教学中的体现被引量：3
- 2010年
- 中国政府近几年越来越重视教师师德建设,不断重申并实施了一些加强教师职业道德的举措。从英语教学的角度,分析师德在新时期下的新要求,以及强化师德的重要性。
- 马云连爱玲李凌子
- 关键词：英语教学师德
- 从人物角色出发探讨《理想丈夫》中爱的救赎被引量：1
- 2015年
- 《理想丈夫》作者为英国作家奥斯卡·王尔德,其出生于19世纪英国,准确讲应为爱尔兰,因为当时那里被英国统治。奥斯卡·王尔德是当时最伟大的作家与艺术家之一。其文学作品较多,主要为剧作、小说、童话、诗歌等类型。奥斯卡·王尔德不仅是唯美主义代表人物,也是19世纪80年代美学运动主力及90年代颓废派运动先驱。本文主要从人物角色对《理想丈夫》进行分析,解析奥斯卡·王尔德对爱的理念。
- 马云
- 关键词：《理想丈夫》真爱救赎
- 一种大学英语教学用听力训练教具
- 本实用新型公开了一种大学英语教学用听力训练教具，包括上头戴板，所述上头戴板的左右两端皆滑动安装有侧头戴板，所述侧头戴板的底端皆螺栓安装有耳机主体，左侧所述耳机主体的左面安装有调频板，左侧所述侧头戴板内部开设有空腔，所述空...
- 张璐李建波郭婷婷陈莉马云肖健曹霞
- 文献传递
- 跨文化性格研究中的几个概念问题辨析
- 2008年
- 文化对性格起着主要的影响作用,反之亦然。然而,早期的文化研究往往忽略两者之间的关系,并且混淆文化、种族和人种的概念。对西方跨文化性格研究的发展历程及各阶段的特点进行了论述。
- 马云连爱玲
- 关键词：文化心理学跨文化心理学性格
- 《士兵突击》的励志分析
- 2014年
- 《士兵突击》是作为一部军事题材的电视剧，自播出之后就取得了较高的收视率重要原因就是这部电视剧已经超过了单纯的军事战争题材主题。其中主角人物许三多身上透露出的励志精神征服了很多观众。正是这种励志精神，让许多人身上或多或少的体现了许三多精神。本文从《士兵突击》相关背景出发，从《士兵突击》主要情节出发，深入揭示《士兵突击》励志精神。
- 马云
- 关键词：《士兵突击》电视剧
- 解读霍桑《红字》中的针线意象
- 2015年
- 目前,对于霍桑的《红字》这一作品的研究越来越多,但是对于小说中的"针线"所蕴含的内容及其象征意义的探讨还远远不够。在作品中,其实我们不难看出,"针线"这种意象与海斯特的性别以及阶级身份的关系是十分密切的。霍桑笔下的海斯特靠针线来维持生计并,实现了自我的价值。这在一定程度上包,含着海斯特摆脱了男性意识形态的束缚她,自身的阶级身份和性别身份越界的问题在,作者塑造的独立自主的基础上被,淡化和美化。本文通过对《红字》中包含的与针线有关的内容加以剖析来,探究霍桑《红字》中的"针线"意象。
- 马云
- 关键词：《红字》针线
- 中西方推理探案影视作品的叙事手法比较——以《神探狄仁杰》和《福尔摩斯探案集》为例
- 推理探案故事历史悠久,显示人类社会的智慧美和正义美。杰出的推理探案作品在讲述惊险曲折的破案故事同时,展现人物的睿智和高尚,揭示道德和法律层面上的是非曲直,增强人们对正义的信念。要想达到以上目的,叙事手法非常重要。推理探案...
- 马云
- 关键词：叙事手法
- 文献传递
- 输入文化背景知识是激发大学生英语学习兴趣的重要切入点——以《新视野大学英语》系列教材为例
- 2015年
- 任何科目和知识的学习在兴趣的推动下都会卓有成效。英语学习中引入多方面的文化背景知识对于培养、发展学生的兴趣也同样非常重要。本论文以讲授《新视野大学英语》系列教材为例,来论述导入文化背景知识能够起到激发兴趣、增强和加深对所学内容的理解力、扩充知识、开拓视野等方面的作用,进而引发学生主动、积极的学习行为。
- 马云
- 关键词：文化背景知识《新视野大学英语》
