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赵庆红
作品数:
4
被引量:390
H指数:4
供职机构:
华中科技大学外国语学院
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发文基金:
湖北省教育厅人文社会科学研究项目
湖北省教育厅科学技术研究项目
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合作作者
徐锦芬
华中科技大学外国语学院
张梅
华中科技大学外国语学院
雷蕾
华中科技大学外国语学院
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赵庆红
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我国外语学习者个体差异实证研究:现状与思考——基于11种外语类核心期刊24年(1986-2009)论文的统计与分析
被引量:13
2010年
本文从研究趋势、研究方法、研究内容等方面回顾了过去24年国内外语学习者个体差异实证研究状况。在此基础上,文章归纳了当前研究的特点,分析了研究中存在的不足,并对外语学习者个体差异实证研究的发展前景进行了展望。
赵庆红
关键词:
学习者个体差异
实证研究
大学英语课堂环境与学生课堂行为的关系研究
被引量:41
2012年
基于Lewin的心理动力场理论,本研究以203名大学生为研究对象,采用定量统计的方法,对学生课堂环境感知与其课堂行为的关系进行了实证研究。结果显示:课堂环境与学生课堂行为显著相关;课堂环境感知与课堂行为之间存在较强的交互解释力;课堂环境感知不同的学生,其课堂行为有显著差异。本研究说明了学生课堂行为是课堂环境、学生个体因素、社会文化环境等因素共同作用的结果。
赵庆红
徐锦芬
关键词:
课堂环境
课堂行为
聚类分析
学生英语学习需求视角下的大学英语教学
被引量:286
2009年
本文以Dudley—Evans和St.John的需求分析模式为依据,通过问卷调查和访谈的方式对2283名大学本科生英语学习需求的基本情况及其满足状况进行了调查,得出以下结论:1)大学生的英语学习需求总体上表现出多样性和个性化的倾向,呈分散态势;2)文科与理科学生、重点大学与普通大学学生在英语学习需求的某些方面有显著差异;3)当前大学英语教学未能充分体现和切实满足学生的学习需求,直接导致多数学生学习动机缺乏和学习兴趣丧失。文章就大学英语教学的改革途径提出了建议。
赵庆红
雷蕾
张梅
关键词:
大学英语教学
新世纪我国大学英语教学改革实证研究状况及发展趋势分析
被引量:54
2011年
本文对21世纪以来10年间(2000—2009)国内11种外语类核心期刊发表的大学英语教学改革实证研究论文进行了统计和文献研究,结果显示:(1)研究数量呈上升趋势;(2)研究主题以学生、教学方法/模式为主,并逐渐向多元化发展;(3)各类主题研究呈不同发展态势,彼此之间的差距在缓慢缩小。分析表明,大学英语教学改革实证研究中亦存在研究主题比例失衡、宏观层面的研究相对较少等问题。
赵庆红
徐锦芬
关键词:
大学英语教学改革
实证研究
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