雷蕾
- 作品数：57 被引量：634H指数：10
- 供职机构：华中科技大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字经济管理文化科学建筑科学更多>>
- 基于广角相机三维重构的深基坑检测应用研究被引量：2
- 2021年
- 实时动态的现场检测和控制是保障深基坑施工过程安全性的重要措施,而传统的检测方法因受限于深基坑施工环境的通视条件导致检测的精度和时效性不足。利用广角相机采集深基坑内多角度连续照片,基于改进的多视图立体匹配三维重构方法建立可视化深基坑支撑点云模型,通过与激光点云扫描模型对比预试验,确定基于广角相机的三维重构方法生成模型的误差范围。结合某一深基坑施工实际案例,运用快速三维重构方法进行实证分析,并与实际检测数据进行对比,验证该方法在深基坑支撑施工控制中的有效性。
- 雷蕾骆汉宾孟文辉余群舟
- 关键词：深基坑施工控制
- 输出任务对英语阅读中词汇附带习得的影响--基于国内相关研究的元分析被引量：6
- 2021年
- 阅读中的词汇附带习得是学习者扩大词汇量的一种重要方式,近年来已有不少实证和综述类研究,但实证研究结果各异,综述类也以定性研究为主,结论亦不够客观。鉴于此,本文以"投入量假设"为理论框架,对输出任务和阅读中词汇附带习得关系的国内研究进行了元分析。整体效应分析显示,相较于输入任务,输出任务的即时习得效应量达到大量级(d=1.3),而延时保持的效应量临近中量级(d=0.79);亚组分析显示,目标词率为异质性的主要来源。投入量高的任务所产生的词汇习得和保持效果不一定更好,"投入量假设"只被部分证实,任务用时和文本体裁可能不会产生显著的词汇习得效果差异。
- 李辛雷蕾
- 关键词：英语阅读词汇附带习得投入量假设
- 一种基于图像识别的三维环境模型重构方法、设备及系统
- 本发明公开了一种基于图像识别的三维环境模型重构方法、设备及系统。该方法通过提取和匹配特征点，并利用特征点反投影得到像素信息，再根据像素信息进行立体匹配与迭代更新，提高三维场景重构的准确度，以为后续的施工管理提供直观、准确...
- 周迎管涛雷蕾骆汉宾
- 关于广告公信力的媒体调查报告被引量：4
- 2007年
- 本文以问卷调查的实证研究方法,通过对北京、上海、深圳这三个媒体相对集中的城市,针对媒体的从业人员进行问卷调查,并进行SPSS统计分析,其结论主要为:我国媒体所体现的广告公信力状况不容乐观、媒体要为不良广告频频出现负一定的责任、利益驱动是媒体发表虚假广告的主要原因。
- 舒咏平雷蕾
- 关键词：媒体
- 学生英语学习需求视角下的大学英语教学被引量：287
- 2009年
- 本文以Dudley—Evans和St．John的需求分析模式为依据，通过问卷调查和访谈的方式对2283名大学本科生英语学习需求的基本情况及其满足状况进行了调查，得出以下结论：1）大学生的英语学习需求总体上表现出多样性和个性化的倾向，呈分散态势；2）文科与理科学生、重点大学与普通大学学生在英语学习需求的某些方面有显著差异；3）当前大学英语教学未能充分体现和切实满足学生的学习需求，直接导致多数学生学习动机缺乏和学习兴趣丧失。文章就大学英语教学的改革途径提出了建议。
- 赵庆红雷蕾张梅
- 关键词：大学英语教学
- 中国大学英语学习者词典使用策略调查
- 2017年
- 词典作为语言习得必不可少的工具,其使用策略一直受到研究者关注。本文基于Gavriilidou(2013&2014)编纂及验证的大学生词典使用策略问卷,调查了华中科技大学257名不同英语水平非英语专业大一学生的词典使用策略。因子分析结果表明,中国学习者词典使用策略分为词典选择与词典查阅技巧、词形归并与词典熟知程度、词典使用意识三个因素;回归分析结果表明,提升学生的词典选择与词典查阅技巧对提高学习者英语水平有一定帮助。
- 顾嘉慧雷蕾
- 关键词：词典使用策略中国大学生英语学习者
- 中国英语学习者学术写作句法复杂度研究被引量：51
- 2017年
- 本研究采用10项句法复杂度指标,对比研究了英语学习者和本族语者硕博士论文句法复杂度。对比结果显示,不同水平英语使用者写作句法复杂度存在差异,部分测量指标无法反映书面语体裁特征,或可能与写作质量负相关。本研究还发现句法复杂度测量方法对写作经验的敏感度高于语言水平。
- 雷蕾
- 关键词：二语写作从属结构名词化
- 《三语或多语习得》述评被引量：14
- 2010年
- 长期以来．语言习得领域主要关注一语和二语习得的研究．而对三语或多语习得的研究却相对匮乏。究基因．可能是很多学者认为三语或多语习得与二语习得没有本质区别。然而，对三语或多语研究的缺乏使得“我们对于语言习得的认知没有超越二语。这就意味着我们对非母语习得的理解是片面的和不完整的”（P．4）。
- 雷蕾
- 关键词：二语习得语言习得母语习得
- 学术词表研究综述被引量：14
- 2020年
- 学术英语词汇在学术英语教学和学习中占有重要地位,直接影响学习者的学术成就。本文对AWL,AVL,ASWL等学术英语词表进行综述,并就词表开发中有关学术词汇还是通用词汇、词族使用、词形还原、词形标注等重要问题展开讨论。最后,本文就未来学术英语词表研究提出建议。
- 刘迪麟雷蕾
- 关键词：学术词汇
- 双语平行语料库辅助中国英语学习者翻译实践被引量：5
- 2006年
- 目前国内还少有关于语料库辅助英语学习者进行翻译实践的研究。本研究利用笔者自建的小型中英双语平行语料库,对中国英语学习者利用平行语料库和双语词典进行翻译的异同进行对比研究后发现,和双语词典相比,平行语料库能够帮助学习者提高翻译速度和翻译质量。另外,学习者对于平行语料库辅助翻译实践持欢迎态度。
- 韦瑶瑜雷蕾
- 关键词：语料库双语平行语料库翻译实践
