袁婧
- 作品数：19 被引量：200H指数：4
- 供职机构：承德医学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅课题中国科学院西部之光基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 论《心理治疗学》实践教学中体验式教学法的应用——以箱庭疗法为例被引量：1
- 2021年
- 《心理治疗学》是应用心理学专业的主干课程之一,具有应用性强、实践性突出的特点.在传统教学中,存在重视理论讲授而忽略实践互动、实践环节不集中、考核方式片面等问题.该文以箱庭疗法为例,建立"教师示范—学生体验—交流讨论—课后实践"四个递进式体验实践环节,并在每个环节中都加入过程考核,探讨体验式教学在《心理治疗学》实践教学中的应用,课堂效果良好,教学效果显著,为心理学实践教学体系的整合完善提供借鉴.
- 杨志杰陶佳雨李晓敏张琳钰马璐袁婧李宝芬梁明明
- 关键词：体验式教学实践教学箱庭疗法
- 留守儿童成年以后情绪、行为、人际关系研究被引量：58
- 2010年
- 目的探讨留守经历对农村留守儿童成年以后情绪、行为、人际关系的影响。方法采用流调中心用抑郁量表、状态特质焦虑问卷、简易应对方式问卷、自尊量表和大学生人际关系综合诊断量表对河北省承德市2所高校的2129名大学生进行问卷调查。结果1有留守经历的大学生在负性情绪、积极应对方式、自尊和人际关系与非留守经历的大学生有显著差异;2相关分析表明,有留守经历的大学生的负性情绪、消极应对方式与人际关系呈显著的正相关,积极应对方式、自尊与人际关系呈显著的负相关。结论留守经历对农村留守儿童成年后的心理健康有影响,与负性情绪产生、低自尊等有关。
- 李晓敏袁婧高文斌罗静杜玉凤
- 关键词：负性情绪人际关系留守儿童
- 新时代高校话剧的育人价值探析——以承德医学院《天使的摇篮》为例
- 2022年
- 话剧作为一种综合艺术表现形式,近年来不断涌现,成为校园文化建设的独特景观。承德医学院以学校校史故事为原型,创作原创话剧《天使的摇篮》,在创作题材和话剧编排上结合历史性与现实性、思想性与艺术性。话剧作为高校育人工作的重要载体,充分发挥着培树理想信念、坚定职业选择、繁荣校园文化的育人价值和效果。高校应积极探索实践,将其进一步融入人才培养、素质提升等环节,从而引导广大青年成长、成才,成为担当民族复兴大任的时代新人。
- 曾瑞雪袁婧张鹏张琳钰
- 关键词：话剧思想政治教育文化育人
- 京津冀一体化形势下对医学院校毕业生就业市场及就业趋势的思考被引量：3
- 2017年
- 目的对京津冀一体化发展背景下医学院校学生就业形势进行分析,同时剖析就业市场现状及趋势。方法采用文献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法对京津冀地区医学院校毕业生进行调查研究。结果大部分医学生的工作与专业不完全匹配;57.41%的医学生选择医院就业,医学生就业选择依然很狭窄;42.58%的医学生选择在京津冀地区的中小城市就业。结论京津冀一体化形势下医学院校就业压力依然较大,医学生就业前景还是不容乐观。必须转变思想,改善京津冀地区医药产业形势,促进医学生就业。
- 朱炎杰郑丽智李静袁婧
- 关键词：京津冀一体化医学院校就业趋势
- 巴基斯坦来华留学生汉语知觉广度的眼动研究被引量：1
- 2020年
- 随着我国综合国力的不断提升,汉语学习热潮在世界各地不断升温。特别是我国实施“一带一路”倡议以来,世界各国来华留学生生源国家发生了新的变化。其中巴基斯坦留学生人数排名第四位,与2012年相比,巴基斯坦来华留学生排名上升了五位[1]。阅读知觉广度指读者在阅读中每次注视能获取有效信息的范围[2-3],通常采用移动窗口范式进行研究[2,4]。
- 陶佳雨杨志杰王浩宇王浩宇
- 关键词：巴基斯坦留学生汉语阅读眼动
- 大学生对网络认知情况的调查分析被引量：1
- 2010年
- 互联网自1995年向社会全面开放以来发展迅速，对人的思想观念和行为方式的影响也越来越大，网络综合症的出现已经引起社会的普遍关注。有研究指出，大学生正处在社会性发展的关键阶段，又具有使用网络的便利条件，网络的过度使用可能会对其心理产生消极作用，引发心理障碍，影响身心发展；
- 尚文晶吕丽霞袁婧
- 关键词：大学生互联网网络认知
- 关于京津冀一体化对医学生就业选择影响的研究
- 2018年
- 调查研究京津冀一体化对医学毕业生就业选择的影响,并对医学生就业选择提供帮助。以2016届京津冀一体化医学院校毕业的医学生为研究对象,采用文献资料法、专家咨询法、访谈法及问卷调查法进行调查研究。61.05%的医学生的职业意向为医师,并且最希望得到的是学校提供就业政策与形势项目,大部分医学生表示对学校培养方案满意,但仍有7.56%表示不满意。京津冀一体化地区医学专业毕业生的就业形势还是比较乐观,但为了培养社会认可的京津冀一体化地区医学专业人才,必须转变思想和观念,以市场为导向,及时调整培养目标,优化课程设置,提高学生素质。
- 朱炎杰李静郑丽智袁婧
- 关键词：京津冀一体化医学生就业选择
- 农村留守经历大学生心理行为与人际关系分析被引量：41
- 2010年
- 目的探讨农村留守经历大学生(URLB)心理行为特征以及与非URLB心理行为上的差异,为采取干预措施提供依据。方法采用流调中心用抑郁量表、状态特质焦虑问卷、简易应对方式问卷、自尊量表和大学生人际关系综合诊断量表对河北省2所高校的4080名大学生进行问卷调查。结果 URLB大学生负性情绪、积极应对方式、自尊和人际关系与非URLB大学生差异有统计学意义。相关分析表明,URLB大学生负性情绪、消极应对方式与人际关系呈显著正相关,积极应对方式、自尊与人际关系呈显著负相关。回归分析表明,URLB大学生负性情绪、应对方式和自尊对人际关系有显著的预测作用。结论 URLB与非URLB大学生在心理行为上差异有统计学意义,需要对URLB进行适当的心理干预。
- 李晓敏袁婧韩福生高文斌高文斌吴杰罗静吴杰
- 关键词：抑郁自我概念人际关系农村人口
- 农村留守经历大学生成人依恋状况及其与心理行为的关系被引量：2
- 2010年
- 目的 探讨农村留守经历大学生（URLB）的成人依恋状况以及不同的成人依恋状况在认知、情绪、行为以及人际关系上的表现.方法 采用亲密关系体验问卷、简易应对方式问卷、自尊量表、流调中心用抑郁量表、状态-特质焦虑问卷和大学生人际关系综合诊断量表对河北省2所高校4271名农村生源在校大学生调查,筛选出儿童期有留守经历的大学生1062名.结果 1.URLB与非URLB比较,在依恋回避维度上的得分高于非URLB,差异具有显著性[（4.15±0.53）分,（4.09±0.53）分,t=2.970,P＜0.05）;在抑郁、状态焦虑、特质焦虑、积极应对方式、自尊以及人际关系上两者均存在显著性差异（t值依次为8.063,2.192,1.969,-6.605,-2.913,4.065,均P＜0.05））.2.URLB高依恋回避者与低依恋回避者比较,在人际关系评分方面两者存在显著性差异（t=3.415,P＜0.01）,而在抑郁、状态焦虑、特质焦虑、应对方式、自尊水平上均没有显著性差异;URLB高依恋焦虑者与低依恋焦虑者比较,在上述各因子上均差异有显著性（t值依次为7.436,7.961,10.131,2.633,6.764,10.598,均P＜0.01）.结论 URLB的依恋状况影响其心理行为的表现,需要对高依恋回避者和高依恋焦虑者进行适当的心理干预.
- 李晓敏高文斌罗静袁婧
- 关键词：大学生成人依恋留守经历心理行为
- 研究生时间管理对学业要求与主观幸福感调节机制研究
- 2010年
- 在现代快速的生活节奏下,时间管理倾向作为一种管理时间的能力显得尤为重要。Jex等[1]的研究表明时间管理作为一种调节变量,能够缓解压力源和工作紧张之间的关系。时间管理能否作为学业要求和主观幸福感的调节变量呢？当个体面对较大的学业压力时,是否拥有高的时间管理能力就会体验到高的主观幸福感呢？
- 吕丽霞王经纬袁婧
- 关键词：时间管理主观幸福感
