林维秋
- 作品数:24 被引量:61H指数:4
- 供职机构:哈尔滨学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育厅科学技术研究项目教育部“新世纪高等教育教学改革工程”项目更多>>
- 相关领域:文化科学理学机械工程自动化与计算机技术更多>>
- 浅谈多媒体教学利与弊被引量:8
- 2010年
- 多媒体教学以其题材丰富、形式新颖、课堂信息量大等优势,确立了其在现代教学手段中的主体地位。但目前的多媒体教学还存在一些不足。分析了多媒体教学的利与弊,探讨了多媒体教学应用中出现的问题,并提出了相应的改进对策。
- 崔永滨孔令伟林维秋
- 关键词:多媒体教学多媒体课件
- 新建本科院校本科生研究性学习能力的培养
- 一、引言20世纪初,美国实用主义教育家杜威(J.Dewev)提出了活动教学思想——"从做中学",50年代布鲁纳(J.Bruner)等人又提出了"发现学习"。这些现代教育教学理念对美国的基础教育乃至高等
- 孙凯霞林维秋梁红
- 文献传递
- 用方正奥思制作多媒体课件的研究被引量:2
- 2004年
- 方正奥思是一种较为实用的具有全中文操作界面的多媒体创作工具,文中详细介绍了利用方正奥思制作课件平抛物体运动的设计思路、制作步骤及方法,并对课件特色加以简要分析。
- 梁红林维秋孙凯霞
- 关键词:方正奥思多媒体
- 多媒体技术在物理教学改革中的作用
- 2007年
- 论述了多媒体在教学改革中的作用;用多媒体教学优化课堂设计及应注意的问题;提高教师电教教材的制作能力等问题。
- 张元元林维秋
- 关键词:多媒体教学教学改革电教教材
- 基于基础教育新课程观 构建科学的师范技能培训模式
- 2009年
- 随着教育改革的不断深入,基础教育教学逐渐形成了新的课程观。作为培养教师队伍“工作母机”、承担着向基础教育工作单位输送教学人才的高等师范院校,如何带领学生走进新课程,接受、感悟新的课程观,并促使学生能够在实际教学中自觉运用先进的教学理念已成为大家关注的热点问题。根据目前高师院校技能培训教学存在的主要问题应构建科学的训练模式应是:一是学习过程的连续性模式;二要形成训练角度的多维化:这方面要规范常规训练的纵向维度,突出课内训练核心维度,促进实践活动横向维度,挖掘网络互动时空维度。
- 林维秋梁红孙凯霞崔永滨张元元
- 关键词:教学模式基础教育师范技能
- 微格教学的一般过程初探被引量:1
- 2002年
- 本文对微格教学及其过程进行了初步探讨,介绍了微格教学的基本内容。
- 林维秋
- 关键词:微格教学教学过程教学评价
- 新课程视角下师范生教学技能培训的探索被引量:1
- 2013年
- 教学技能是教师必须具备的职业技能,高等师范院校教学技能的培训工作直接关系到能否培养出具有良好的职业技能、满足社会需要的教师的问题。基于此,主要论述在新课程的背景下师范生教学技能培训工作中存在的问题,在此基础上,提出师范生教学技能培训的改进策略。
- 林维秋李海婴梁红刘群王岩
- 关键词:教学技能
- 加强实验教学 培养高素质的师范生被引量:5
- 2003年
- 本文论述了实验教学在提高师范学院学生素质教育中的重要作用,结合当前基础教育改革的深入以及实验教学存在的主要问题,从培养学生动手能力、思维能力、创新能力等出发,论述加强实验教学的一些方法。
- 林维秋
- 关键词:实验教学
- 撑开式喉部支撑器
- 撑开式喉部支撑器,它涉及一种喉部支撑器,以解决现有医用喉部支撑器的喉镜筒的孔径有限,导致手术器械操作空间狭小的问题。撑喉板的横截面为弧形,从撑喉板的俯视看,撑喉板的一端宽度大于另一端的宽度,撑喉板的内圆弧面朝上设置,把手...
- 梁红郜富春林维秋
- 文献传递
- 大学物理中“课程思政”的教学探索——以力矩为例被引量:4
- 2022年
- 本文以力矩为例,开展大学物理课程思政案例研究。首先对理论知识进行讲解,使学生掌握力矩概念;然后通过杆秤和陀螺具体实例加深学生对力矩的理解,拓宽学生的视野。本文深入阐述力矩应用中所蕴含的辩证唯物主义思想、丰富的民族文化以及民族自豪感。通过力矩课程思政的学习,把物理知识、实际应用以及价值引领有机统一,使学生感受到知识的力量,激发学生学习兴趣,培养学生正确的价值观。
- 张佳音王启宇王铭镜隆竹辉梁红林维秋
- 关键词:大学物理教学案例力矩