曾继平
- 作品数：17 被引量：83H指数：4
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- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信哲学宗教更多>>
- 论普通地方高校新生不报到的现状及对策被引量：2
- 2008年
- 高校招生考试制度的改革,招生规模的扩大,给普通地方高校带来了巨大的挑战,也使新生不报到现象更加突出。对此现状,本文着重从社会、学校及家庭等方面探讨其背后的深层原因,并据此从国家加强政策指导、学校加强自身特色与政策等方面提出解决对策。
- 曾继平詹培民
- 关键词：普通地方高校新生不报到
- J2ME开发及JBuilder工具的应用被引量：7
- 2003年
- 通过对J2ME体系结构及MIDP应用程序开发过程进行深入研究,总结出了MIDP应用程序开发的基本流程和方法,开发工具的选择及其比较。JBuilder作为典型的Java IDE工具,结合JBuilder MobileSet 2.0提供强大的MIDP开发功能,在MIDP开发方法研究基础之上,继续对如何使用JBuilder结合MobileSet进行MIDP开发进行研究,总结了使用JBuilder工具的特征和关键。
- 曾继平谭泽富
- 刍议德育与心理健康教育之异同
- 2006年
- 德育与心理健康教育有着不同的界定功能,在育人任务、目标、方式等方面既有差异性又有一致性。文章阐述了在育人功能方面德育与心理健康教育所发挥的不同作用,从而避免把德育与心理健康教育相互混淆或者顾此失彼。阐述了在更好地发挥各自的优势前提下,如何使之取长补短、互相渗透,实现二者的有效结合。
- 曾继平
- 关键词：德育心理健康教育
- 试论当前中国大学入学考试制度的特征被引量：1
- 2010年
- 大学入学考试制度作为社会结构发展到一定历史阶段的产物,具有鲜明的社会化特征、文化融合特征与技术化特征,这些特征引发我们对当前中国大学入学考试制度的文化思考。
- 曾继平崔广平
- 关键词：入学考试制度社会化文化技术化
- 论思想政治教育在大学生就业指导中的地位、作用及路径
- 2011年
- 大学生就业问题已成为一个关乎国计民生的重要话题．对此高校思想政治教育具有极其重要的地位和作用。它不仅是做好大学生就业指导的前提。而且本身作为重要内容、重要载体和手段贯穿于大学生就业指导的全过程；高校思想政治教育中的“三观”教育、择业观教育、职业道德教育、诚信教育、创新教育等都对大学生就业指导工作发挥着各自不同的作用。对此，我们应立足现实，采取多种路径，促进大学生就业指导中的思想政治教育的顺利开展。
- 曾继平
- 关键词：思想政治教育大学生就业指导
- 贫困大学生就业指导中的思想政治教育研究
- 当前，加强和改进大学生思想政治教育的现实与严峻的就业形势给大学生尤其是贫困大学生就业指导中思想政治教育提出了新要求，带来机遇和挑战。而目前从贫困大学生视角，对其就业指导中思想政治教育的研究还相当薄弱，虽然有诸多学者结合思...
- 曾继平
- 关键词：贫困大学生就业指导思想政治教育理想信念
- 论大学生板块式就业指导模式:内涵、特点及体系被引量：1
- 2012年
- 当前大学生职业发展与就业指导教育针对性不强,实效性不高,症结在于大学生职业发展与就业指导内容庞杂,缺乏有机的结构构建;职业发展与就业指导模式流于形式,忽视了大学生的就业实践活动。板块式就业指导模式借助大学生职业发展与就业指导课程内容及其体系的板块联系,具有丰富的内涵,呈现结构的板块性、目标的一致性、内容的渐进性以及板块的整合性等特点,能够促使高校对大学生职业发展与就业指导课的内容体系进行目标、内容以及指导着眼点等诸多方面的探索。
- 曾继平
- 关键词：就业指导
- 论大学生创业指导中运用教练技术的问题意识被引量：2
- 2016年
- 教练技术是一种通过完善心智模式来认知问题、发展潜能、提升效率的管理技术。在运用教练技术开展创业指导时,教练技术关涉者总会圈定于自身的领地,使创业指导中的真实问题得以隐匿。为把创业指导与真实问题、教练与大学生创业者连接起来,应当通过一种合作共同体的形式共同建构操练范式,要求关涉者在选择与解决创业指导问题时,树立微观化的问题对象、目标向下的问题视角、不确定的问题边界等意识。
- 曾继平林辉春
- 关键词：教练技术创业问题创业指导
- MLSE算法及其在智能天线中的应用被引量：1
- 2003年
- MLSE算法作为一种最优算法,能有效地抑制多径干扰,得到了比较广泛的应用。该文系统地介绍了MLSE算法原理和在智能天线中的应用。
- 谭泽富曾继平
- 关键词：MLSE智能天线阵列处理最大似然序列估计
- 基于毕业生就业素养的高职院校课程体系的构建被引量：4
- 2013年
- 当前大学生就业已成为社会各界关注的热点问题,高职院校毕业生的就业形势尤其严峻。为了实现更多更好的就业,高职院校应以就业素养为立足点,重新探索高职院校课程体系。以就业背景为依据,分析就业课程体系的实际状况,并借鉴"板块"原理,探索一套"以就业专业素养为基础,以就业通识素养为重点,以就业实践素养为载体,以就业科研素养为导向"的课程体系。
- 曾继平
- 关键词：课程体系高职院校
