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徐秀珍

作品数：5 被引量：47H指数：2
供职机构：中国医学科学院北京协和医学院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学自然科学总论更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇深度辅导
  • 1篇教育
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导模式
  • 1篇辅导员
  • 1篇八年制医学
  • 1篇八年制医学生

机构

  • 3篇中国医学科学...
  • 1篇卫生部
  • 1篇北京协和医学...

作者

  • 3篇徐秀珍
  • 1篇何平
  • 1篇代涛
  • 1篇王云峰
  • 1篇马春雨
  • 1篇秦小明
  • 1篇詹启敏
  • 1篇傅麒宁
  • 1篇王仲
  • 1篇管远志
  • 1篇唐菲
  • 1篇李利民
  • 1篇潘慧

传媒

  • 2篇协和医学杂志
  • 1篇中国卫生政策...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
八年制医学生“职业素养培育工程”实践与思考被引量：21
2011年
医学是一门自然科学与人文科学相融合的学科,伴随着医学模式的转变,高等医学院校的教育教学也发生了一系列根本性的转变：教育观从单纯传授科学文化知识到注重学生能力的培养和人格素养的塑造;
王云峰潘慧傅麒宁管远志王仲李利民徐秀珍马春雨
关键词：医学教育
我国医疗卫生领域高层次专业人才建设存在的问题与对策被引量：22
2010年
加强高层次卫生专业人才建设,促进医学科技进步与医疗卫生服务水平提高,是我国深化卫生改革发展的迫切要求。我国目前面临卫生领域高层次人才数量不足、结构不合理、政府对卫生人才培养投入不足、培养方案滞后等问题。为了推动我国高层次卫生专业人才队伍建设,建议明确目标,制定高层次卫生人才发展规划;增加投入,设立"全国卫生系统高层次人才培养计划"专项;推进管理制度创新,努力营造有利于高层次人才培养与发展的环境;深化人事制度改革,完善高层次人才培养工作的体制和机制。
秦小明詹启敏代涛徐秀珍何平
深度辅导模式:双辅导员模式探索被引量：2
2014年
“深度辅导”是北京市教育工委2009年提出的一项重要举措，旨在深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，要求辅导员在深入、动态了解学生情况的基础上，依据学生成长发展的需求，运用科学的知识和技能，对学生进行有针对性地辅导，帮助学生解决思想、学习及生活等方面的问题［1］。
徐秀珍唐菲
关键词：深度辅导
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