张艺文
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 供职机构：井冈山大学医学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 病理学自主设计性实验教学的实践与探索被引量：7
- 2011年
- 开设设计性实验是实验教学改革的重要举措,是提高学生的实验技能、分析问题和解决问题以及创新能力的有效途径。本文结合设计性实验的教学实践,对设计性实验的开设作了初步的探讨,提出了建设性的意见。
- 张海娥庄暨军贺卫东张艺文王霞
- 关键词：病理学实验教学设计性实验
- 大学生性知识现状分析与教育对策被引量：5
- 2010年
- 为了探索建立适合大学生性健康教育的课程模式,笔者对在校非医学类专业学生进行了有关性知识的抽样调查。结果有三成以上学生表示未接受过系统的性知识教育,六成以上学生对在校期间发生性行为或未婚同居现象表示接受,五成左右学生缺乏安全性行为知识,性知识健康教育工作在大学教育阶段丞待加强。可通过开设《青春期性生理与性疾病》课程,建立性知识健康教育网站,以及与性病和艾滋病健康教育相结合等形式,为大学生提供有效的性知识学习途径。
- 王剑张艺文尹汉明李梦军孙立
- 关键词：大学生
- 论医学专科教育中的《临床流行病学》教学
- 2009年
- 临床流行病学是重要的临床医学基础课,已在本科生和硕士研究生教育中陆续开设,而在专科医学教育中尚未开设。专科医学教育是我国医学教育的重要组成部分,在专科医学教育中开设临床流行病学有助于提高学生的综合素质,为临床医护人员提高科研水平打下基础。
- 王剑张艺文
- 关键词：医学专科教育临床流行病学
- 以创新人才培养为目标的病理学课程改革探索
- 2009年
- 目的探讨在医学本科生的病理学教学中创新能力培养的可能方法和途径。方法选择我院2007级临床医学专业5年制2个班的学生(即1班和2班),随机分为实验班(1班)和对照班(2班)。实验班采取PBL组合教学法(即理论教学中采用PBL教学,实验教学中引入实验病理学的理念,开展设计性与综合性实验)。对照班采用传统教学法。结果实验班的学习成绩优于对照班;调查问卷表明,93%的同学认为在PBL组合教学法中获益,85%以上的同学认为综合运用知识能力、临床思维能力、动手操作等能力明显提高。结论在医学本科生病理学教学中,开展PBL组合教学,可培养提高学生的创新能力和独立分析和解决问题的能力,可望成为促进创新人才培养和提高学生综合素质的途径之一。
- 张海娥庄暨军贺卫东张艺文王霞
- 关键词：病理学
