张新
- 作品数：17 被引量：23H指数：2
- 供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
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- 统编初中语文教材古诗文注释指瑕
- 2019年
- 本文主要采用文献研究法对统编初中语文教材中125篇古诗文的注释进行了考察,发现注释在系统性、准确性和规范性上都存在问题,具体表现在当注而未注、前后表述不一、先出现不注而后出现作注、注释形式前后不一,以及错译、漏译、注释体例和术语不规范等方面,就教材存在的问题逐类列举、分析,并阐述了理解和思考。
- 张新
- 关键词：初中语文教材
- 连云港市公示语英译的问题及对策——以旅游景区为例
- 2018年
- 公示语的翻译水平体现着一座城市的国际化程度。本文分析了连云港主要旅游景区公示语英文译写存在的典型错误,归纳误译原因,并提出解决对策。
- 罗昕宇曹洁王琰张新
- 关键词：公示语
- 人机英译《镜花缘》质量评测研究——以林太乙译本与腾讯翻译君译文为语料被引量：2
- 2020年
- 随着人工智能技术的持续发展,机器翻译逐步应用到文学作品翻译领域,其译文质量的优劣日益受到关注。文章以林太乙《镜花缘》英译本及人工智能翻译软件腾讯翻译君英译文为语料,构建二者平行译文库,选取了50段译文进行了定量和定性对比研究。对比发现林太乙人工译文质量在"信、达、雅"三个维度都优于腾讯翻译君的机器译文质量,在分类析因的基础上提出了提高腾讯翻译君翻译近代文学作品质量的建议。
- 韦汇余庞欣张新
- 关键词：《镜花缘》机器翻译译文质量评测
- 《元韵谱》入声字文白异读探析
- 2010年
- 本文以今北京话音系为参照,从音类分合的角度对明末韵书《元韵谱》入声字文白异读情况进行了考察。考察发现,在《元韵谱》音系里曾摄一等、曾摄三等庄组、梗摄二等、深臻摄开口三等庄组入声字只有白读音,宕江摄、通摄三等入声字存在文白两读,较之《中原音韵》,宕江摄入声字文读音已占优势。
- 张新
- 关键词：《元韵谱》入声字文白异读
- 朱振家主编《古代汉语》音韵章存在的问题
- 2012年
- 朱振家主编的《古代汉语》被高职高专院校用作教材。分析了该教材2010年版下册音韵章存在的疏漏、错误及欠规范的问题,并提出了修改意见。
- 张新
- 关键词：《古代汉语》音韵疏漏
- 高职高专院校毕业论文写作的思考——以语文教育专业为例被引量：1
- 2013年
- 结合近年来语文教育专业学生毕业论文写作的实际情况,通过对高职高专院校毕业论文写作存在问题的考察,强调从毕业论文选题、综述训练、学理研究及团队合作等方面加强指导和训练,可以取得较为理想效果。
- 许卫全张新令昕陇
- 关键词：高职高专毕业论文学理
- 系统功能语言学视角下的《论语》翻译研究被引量：1
- 2006年
- 文章在概述了《论语》翻译中的问题和系统功能语言学理论的渊源的基础上介绍了语境理论,以语境理论为指导,围绕情景语境中的三要素(话语范围、话语基调和话语方式)对《论语》所反映的情景语境进行了宏观分析。通过分析,得出教学情景语境为《论语》的基本情景语境的结论,进而通过翻译实例的分析,探讨了将教学情景语境应用于《论语》语篇翻译的理论价值和实践意义。
- 韦汇余张新
- 关键词：系统功能语法《论语》翻译语境
- 关于师专汉语音韵学教学的思考
- 2008年
- 本文基于语文新课程的核心理念,结合师专音韵学教学现状及中小学语文教学实际,论述了师专汉语音韵学教学的功用,并对如何走出师专音韵学教学的困境提出了构想。
- 张新
- 关键词：师专汉语音韵学教学功用
- 关于古今偏义复词差异的比较被引量：3
- 2001年
- 以古、今偏义复词继承与发展的关系为前提 ,主要从判认的依据、偏指义、词序等方面 ,对古代汉语 (文言 )偏义复词和现代汉语偏义复词的差异进行了历时性的比较 ,指出古代汉语偏义复词还不是一种完全意义上的词汇现象 ,只是一种临时性修辞现象 ,而现代汉语偏义复词以古代汉语偏义复词为基础 。
- 张新
- 关键词：古代汉语现代汉语偏义复词修辞词序
- 文化传承视域下的文言注释辨析
- 2017年
- 通假字、假借字等用字现象是学习文言文不可回避的问题,在中学语文教学及高校古代汉语教学中用字现象都是教学的重难点。义务教育教科书苏教版语文教材问世以来备受欢迎,然在初中文言文注释中存在术语使用不规范的问题,一个＂同＂用来训释不同的用字现象,值得商榷。笔者不揣谫陋,妄提拙见,就教于方家。一、相关概念辨析1.通假字在古代书面语言中,有本字而不用。
- 张新
- 关键词：文言文注释注释辨析文化传承古代汉语教学视域
