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余嘉元

作品数:193 被引量:1,619H指数:19
供职机构:南京师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江苏省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 149篇期刊文章
  • 42篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 105篇哲学宗教
  • 41篇文化科学
  • 21篇经济管理
  • 19篇自动化与计算...
  • 6篇医药卫生
  • 6篇理学
  • 5篇社会学
  • 4篇语言文字
  • 3篇政治法律
  • 2篇建筑科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇矿业工程
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 37篇心理
  • 29篇神经网
  • 29篇神经网络
  • 26篇网络
  • 22篇项目反应理论
  • 21篇心理学
  • 20篇心理测量
  • 20篇测验
  • 18篇理学
  • 12篇遗传算法
  • 12篇IRT
  • 12篇参数估计
  • 10篇教育
  • 9篇思维
  • 8篇创造力
  • 7篇信度
  • 7篇人工神经
  • 7篇人工神经网络
  • 7篇工神经网络
  • 7篇人工神经网

机构

  • 191篇南京师范大学
  • 4篇南京大学
  • 3篇聊城大学
  • 3篇山西师范大学
  • 3篇中国民用航空...
  • 3篇国家医学考试...
  • 2篇南京铁道职业...
  • 2篇南京中医药大...
  • 2篇浙江大学
  • 2篇山东师范大学
  • 2篇聊城市第一中...
  • 2篇江苏省教育评...
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇江西医学院
  • 1篇河南大学
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇重庆文理学院
  • 1篇江苏教育学院

作者

  • 192篇余嘉元
  • 23篇汪存友
  • 14篇甘媛源
  • 11篇钱锦昕
  • 9篇田金亭
  • 8篇苗元江
  • 7篇李杨
  • 7篇王冬燕
  • 6篇陈社育
  • 6篇王元元
  • 5篇李贤
  • 5篇姚志强
  • 4篇吴慧红
  • 4篇甘良梅
  • 3篇朱强忠
  • 3篇邓铸
  • 3篇王亚南
  • 2篇黄玮
  • 2篇杨化刚
  • 2篇付小连

传媒

  • 20篇心理科学
  • 13篇南京师大学报...
  • 9篇心理学报
  • 8篇心理学探新
  • 6篇宁波大学学报...
  • 5篇中国考试
  • 4篇人类工效学
  • 3篇统计与决策
  • 3篇赣南师范学院...
  • 2篇内蒙古师范大...
  • 2篇技术经济与管...
  • 2篇湖北大学学报...
  • 2篇广西师范大学...
  • 2篇中国卫生事业...
  • 2篇理论与改革
  • 2篇中国心理卫生...
  • 2篇计算机工程与...
  • 2篇心理发展与教...
  • 2篇心理学动态
  • 2篇第十一届中国...

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 5篇2014
  • 6篇2013
  • 13篇2012
  • 14篇2011
  • 13篇2010
  • 19篇2009
  • 14篇2008
  • 12篇2007
  • 16篇2006
  • 17篇2005
  • 3篇2004
  • 12篇2003
  • 7篇2002
  • 13篇2001
  • 5篇2000
  • 3篇1998
  • 1篇1997
193 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
标准参照测验分数体系的探讨研究被引量:8
2006年
随着考试事业的发展,标准参照测验(Criterion Referenced Test,CRT)也越来越多地受到人们的关注,但是它却陷入了用常模参照测验的方法来解释和报告分数的误区。该文从国内外重大标准参照测验CET-4&CET-6、HSK、GRE、CLEP等分数体系入手,通过对其分数体系的共同点分析,探讨出适合于标准参照测验的分数体系,最后指出目前一些测验的分数体系仍然存在的问题。
甘良梅余嘉元
关键词:标准参照测验测验等值
青春初期儿童自我概念的年龄、性别和地区差异被引量:4
2007年
目的:探讨青春初期不同年龄、性别和地区的儿童在自我概念的各成分和整体自我概念上的差异。方法:以Piers-Harris的儿童自我概念量表测量533名8至13岁的儿童。结果:①自我概念随年龄增长呈曲线发展,不同年龄的儿童在智力与学校表现和躯体外貌与属性分量表上差异显著;②女生在行为、智力与学校情况、合群以及整体自我概念上显著优于男生;③城市儿童在躯体外貌与属性上的自我概念显著高于农村儿童。结论:随年龄、性别、地区的不同,青春初期儿童的整体自我概念及各成分存在一定的独特性。
王珺余嘉元
关键词:自我概念
高中学生解决计算类化学问题的表征及其与策略关系的研究被引量:49
2001年
在国内外关于问题解决中表征和策略研究的基础上 ,本研究提出了高中学生解决计算类化学问题的五个表征层次和四种解决策略 ,并用出声思维法对 15位典型被试学生进行了详尽的个案分析。研究结果表明 :高中学生在解决计算类化学问题时的表征程度 (包括表征时间的长短和表征正确率的高低 )决定了其问题解决策略的选取 ,表征程度高的学生倾向于选择相对优化的策略。
李广洲任红艳余嘉元
关键词:化学问题高中学生问题解决策略个案分析思维法正确率
中文版“工作投入量表”测量信度的分析——基于多元概化理论和310名教师的调查数据被引量:9
2011年
在应用工作投入量表(中文版UWES)对310名小学教师进行测试的基础上,运用多元概化理论对数据展开系统分析。结果表明:工作投入量表的整体测量信度高,它既可用于常模参照测验又可用于标准参照测验,其三个维度也有较高的测量信度;工作投入量表的各个因子分值比例比较适宜;在信度要求稍低的测验情景中,可采用精简版的工作投入量表对工作投入进行替代测量。
甘媛源杨化刚田金亭余嘉元
关键词:多元概化理论
基于模糊模式识别的认知诊断被引量:3
2013年
目前绝大多数的认知诊断方法都是基于概率统计方法的,需要在大样本的基础上进行复杂的参数估计。本研究采用模糊模式识别的方法对被试进行分类,模拟结果表明,基于格贴近度的被试分类可以得到很高的诊断准确率。实证研究表明,该方法可以对初中二年级学生掌握数学的认知模式进行很好的诊断。该方法原理清楚、计算简便,无需进行复杂的参数估计,在较小样本条件下也可以使用。
钱锦昕余嘉元
关键词:模糊模式识别贴近度心理测量
积极心理学:理念与行动被引量:346
2003年
现代心理学正处在一个转折时期 ,即从消极心理学模式向积极心理学模式的转换。在过去几十年里 ,消极心理学占居主导地位 ,忽视人的积极心理品质研究 ,造成心理学知识中的巨大空场和心理科学贫困。积极心理学力主心理学应该而且必须转换为研究人类优点的新型科学。积极心理学是一种全新的理念和行动 ,其目的是研究人类积极品质 ,关注人类生存与发展 。
苗元江余嘉元
关键词:积极心理学消极心理学幸福感人文关怀
项目参数值对α系数的影响被引量:1
1989年
本文运用 SIMU 软件包对项目参数值对 X 系数的影响进行了研究。结果表明,项目区分度 a,项目难度 b,项目猜测度参数 c 的变化对α系数有较大影响,从而对测验的编制提供了一定的参考。
余嘉元
关键词:软件包信度测验结果项目反应理论经典测量理论
一种新的基于神经网络的IRT项目参数估计模型被引量:10
2006年
探讨了一种新的基于广义回归神经网络(GRNN)的IRT(项目反应理论)项目参数估计建模方法,着重介绍了如何建立网络的输出模式及利用MonteCarlo方法建立网络的输入模式,提出了多种对模型进行改进的方法。模拟实验表明,利用GRNN可以以任意精度拟合CTT(经典测验理论)参数统计值和IRT参数值间隐含的非线性关系。与其他方法进行的比较表明,在小样本情况下,该方法的参数估计误差更小。
汪存友余嘉元
关键词:广义回归神经网络项目反应理论参数估计MONTECARLO方法
计算智能在心理学中的应用被引量:2
2009年
计算智能是借助现代计算工具模拟人的智能机制、生命演化过程和人的智能行为而进行信息获取、处理、利用的理论和方法,它是人工智能的深化和发展.计算智能适用于心理学领域诸多方面的研究,其中的神经网络模型已经成为探讨社会认知、记忆、学习等高级心理过程内在机制不可或缺的工具,它的出现使人们找到了分析人的内部心理过程和状态的新途径.计算智能在效度凭证的求取、等级效标分数的预测、管理人员选拔、智能组卷等心理测量方面均已展开了研究,并取得了很好的效果.计算智能在心理学领域蕴藏着广阔的应用前景.
余嘉元田金亭朱强忠
关键词:认知心理学心理测量
基于MJT的道德结构验证性分析研究被引量:8
2008年
从科尔伯格提出道德认知发展概念至今,已经出现对道德认知发展的几种不同解释,其中较为著名的包括阶段论、水平论和认知图式论。本研究通过对一份道德判断测验的数据进行分析,采用建立模型的实证方法,试图验证已有的几种道德认知结构理论的正确性。研究表明:道德发展过程的确包含六个阶段,它们是按照一定顺序发展的。同时,道德发展过程中还出现三个水平,并先后建立了三种不同的认知图式。
吴慧红余嘉元
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