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靳素丽

作品数:6 被引量:210H指数:3
供职机构:西华师范大学教育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金中国博士后科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇视频
  • 2篇视频公开课
  • 2篇网络时代
  • 2篇网站
  • 2篇教学视频
  • 2篇教学网
  • 2篇教学网站
  • 2篇矩阵组织
  • 2篇开课
  • 2篇课堂
  • 2篇高校信息
  • 2篇高校信息化
  • 2篇个性化
  • 2篇个性化学习
  • 2篇公开课
  • 2篇高校
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇三网融合

机构

  • 6篇西华师范大学
  • 4篇江苏师范大学
  • 1篇浙江大学

作者

  • 6篇靳素丽
  • 3篇陈仕品
  • 3篇李小刚
  • 2篇何济玲
  • 2篇程吉麟
  • 1篇袁村
  • 1篇王运武
  • 1篇马德俊

传媒

  • 2篇中国远程教育
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇2012教育...

年份

  • 4篇2013
  • 2篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于矩阵组织的高校信息化CIO体制建设研究
信息化是信息时代推动高校变革与发展的有效途径.文章对我国高校信息化建设在管理体制方面存在的问题进行了深入分析,提出了基于矩阵组织的CIO体制架构,创新高校信息化管理体制,有利于实现以信息化促进大学变革与发展的终极目标.
陈仕品程吉麟靳素丽袁村
关键词:信息化建设矩阵组织
文献传递
微型学习视野下的微课程设计及教学应用研究被引量:173
2013年
微课程是微型学习的一种具体形式,主要以短时视频为载体记录微型化的教学内容,是对传统教学模式的革新。借助微课程可以有效利用碎片化时间进行随时随地学习,有助于形成新的学习理念。文章首先简要回顾了微课程的起源以及发展现状,对其概念、特征进行了探讨,然后针对微课程内容从降低认知负荷的角度提出了五个设计原则,在此基础上提出了微课程设计的方法与合适的教学应用模型。
李小刚王运武马德俊靳素丽
关键词:课程设计
教学视频支持下的网络时代个性化学习探索
近年来基于视频教学的研究和实践在国外已经有很大的进展,国内对此也开始日渐重视.在介绍教学视频内涵和起源发展的基础上,分析了网络环境下教学视频支持个性化学习的理论基础,探讨了翻转课堂教学模式、教学类视频网站以及国内外名校视...
李小刚靳素丽
关键词:视频教学个性化学习教学网站视频公开课
文献传递
三网融合下OTT TV在教育中的应用探索被引量:2
2013年
OTT TV是三网融合的必然产物,它在教育服务方面有着广阔的发展空间。本文梳理了电视视频系统的发展,阐述了OTT TV的产生和OTT的主要相关技术,并对OTT TV中的教学视频进行分类,提出了OTT TV在教育中应用的几种模式和探索策略。
靳素丽陈仕品何济玲李小刚
关键词:OTTTV三网融合教学视频T-LEARNING
教学视频支持下的网络时代个性化学习研究*被引量:27
2013年
近年来关于视频教学的研究和实践在国外已经有很大的进展,国内对此也日渐重视。本文在介绍教学视频内涵、起源和发展的基础上,分析了网络环境下教学视频支持个性化学习的理论基础,探讨了翻转课堂教学实践、教学类视频网站以及国内外名校视频公开课三者的概况和促进学习者个性化学习发生的途径,针对其在发展中存在的问题提出了相应的对策和解决思路,以期为网络时代个性化学习研究提供一个新的视角。
李小刚靳素丽王运武
关键词:教学视频个性化学习视频公开课
基于矩阵组织的高校信息化管理体制研究被引量:10
2013年
高校信息化管理体制是指高校内部信息化管理机构的设置及其权限的划分。传统以网络中心或单一部门为主体的信息化建设管理体制容易导致高校信息化建设缺乏统一的战略规划、缺少有效的决策权,难以组建一支健全的信息化管理队伍,严重制约了我国高校信息化建设的步伐。文章采用了矩阵组织结构,并引入CIO体制,建构了基于矩阵组织的高校信息化管理体制模型。基于矩阵组织的高校信息化管理体制模型的特点在于:引入CIO统一协调高校内外部资源,实现了有效的决策与控制;使业务团队和技术团队相互协作,实现了IT战略与业务战略的一致性;采用横向管理与纵向管理相结合,提高了高校信息化建设的管理效率。
陈仕品程吉麟何济玲靳素丽
关键词:CIO矩阵组织
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