蒋曙 作品数:25 被引量:27 H指数:3 供职机构: 南京交通职业技术学院 更多>> 发文基金: 江苏省教育厅哲学社会科学基金 江苏省教育科学“十一五”规划课题 江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题 更多>> 相关领域: 文学 文化科学 语言文字 自动化与计算机技术 更多>>
从《他们眼望上苍》和《紫颜色》的象征意象看作品间的传承关系 2015年 佐拉·尼尔·赫斯顿是美国黑人女性文学先驱,其小说《他们眼望上苍》被誉为黑人女性文学的经典之作,表现了黑人妇女寻找自我、争取解放的精神追求。美国黑人女作家、妇女主义的创立者艾丽丝·沃克继承并发扬了这一传统,在小说《紫颜色》中进一步探讨这一主题。两位作家在小说中运用了与大自然、日常用品和服饰相关的象征意象,这些象征意象充分说明了两部作品间的传承关系。 蒋曙关键词:《他们眼望上苍》 《紫颜色》 南京交通职业技术学院实用英语课程现状的调研与评析 2012年 高职英语教学的目标是培养学生的英语应用能力和跨文化交际能力,要实现这一人才培养目标,高职英语教学改革势在必行。本文从学情、课程设置、师资队伍建设、教学基本模式、教学设施、教材以及考核与评价方式几个方面对南京交通职业技术学院实用英语课程现状进行调研和评析,在此基础上提出应对措施,以期进一步改革南京交通职业技术学院的实用英语教学,为高职高专英语教学改革提供思路。 蒋曙 高鸣敏关键词:实用英语 从《他们眼望上苍》和《紫颜色》看黑人新女性形象塑造 在美国小说中对于黑人妇女的传统描述大致可以分为以下三类:黑保姆,黑情妇和不幸的混血女郎,这些固定不变的典型黑人妇女形象没有一个是正面的。在对黑人妇女形象的描写由被动的固有模式走向更为正面、更为复杂,以其真实的面貌展示于美... 蒋曙关键词:《他们眼望上苍》 《紫颜色》 文献传递 构建和谐社会的理想蓝图——佐拉·尼尔·赫斯顿与艾丽丝·沃克小说创作比较 2015年 佐拉·尼尔·赫斯顿与艾丽丝·沃克是美国文学史上著名的黑人女作家,尽管她们所处的时代不同,却有相同的创作主题:建构一个基于种族和性别平等的和谐社会。赫斯顿在作品中揭露性别歧视导致家庭的不和谐。表达了人与人、人与自然和谐相处的理念,沃克进一步揭示社会公平正义是家庭和社会和谐的基本保障。 蒋曙 倪方 胡海青一种新的线框模型自动隐藏线算法 2016年 为了解决立体几何教学软件中不可见线段的虚线消隐问题,笔者设计了一种新的线框模型自动隐藏线算法:找出立体几何图形中所有线段与面的交点,以及线段与线段在投影平面中的交点,并用这些交点重新分解现有线段,然后再用后向面判别法判断新线段的可见性。经测试证明,此算法完全能实现立体几何图形中不可见线段的虚线消隐。 蒋曙Syllabus Design for Aviation Basic English Based on ESP 2012年 The needs analysis of Aviation Basic English course on ESP teaching is emphasized and the syllabus is designed here to instruct the better pre-job training for the students in the major of aircraft manufacturing technology. 蒋曙关键词:AVIATION ENGLISH SYLLABUS DES 社会实践对高职校人才培养意义的探讨 被引量:1 2014年 高职学生到企业参加社会实践是职业教育体现实践性的重要途径之一,本文从笔者带班过程中偶然发现社会实践对学生发展的积极作用,通过总结归纳发现社会实践有助于学生身心健康发展,是培养学生职业能力的重要手段,有利于学生创业和就业,并提出主动推进学生参与社会实践,从而促进学生更好的发展。 蒋曙关键词:社会实践 高职校 寻找黑人女性的精神家园——佐拉·尼尔·赫斯顿和艾丽丝·沃克的宗教思想探析 2014年 宗教是非裔美国女作家作品中经常出现的主题之一。黑人女作家们没有仅仅停留于质疑传统的基督教,而是致力于寻找并构建一个全新的信仰使其成为黑人女性可以依赖的精神家园。美国黑人女性文学先驱佐拉·尼尔·赫斯顿在她的小说《他们眼望上苍》中重新解读了基督教和上帝,标志着黑人女性神学的启蒙;之后,在小说《摩西,山之人》中,赫斯顿大胆颠覆和解构了传统的圣经。赫斯顿的"文学女儿"艾丽丝·沃克继承了赫斯顿的宗教思想并发展成为泛神论的黑人女性神学思想。 蒋曙关键词:基督教 上帝 黑人女性 从《他们眼望上苍》和《紫颜色》看黑人新女性形象塑造 被引量:4 2006年 本文分析了《他们眼望上苍》中对珍妮的形象塑造和《紫颜色》中西丽亚的形象塑造,探讨了赫斯顿和沃克如何在作品中塑造全新的黑人妇女形象,并通过对两部作品中的中心意象骡子、梨树和紫颜色的象征意义的分析,揭示两部作品之间的传承关系,特别是“妇女主义”思想在两部作品中的具体体现。 蒋曙关键词:《他们眼望上苍》 《紫颜色》 基于建构主义的职场英语多媒体教学设计 2011年 高职院校的职场英语教学应强化能力本位,着眼于学生的技能训练,而建构主义学习理论所倡导的以学生为主体,教师为主导,强调学习环境设计的理念正契合了这一思想,以此为指导的职场英语教学应从情境、协作和信息资源等方面进行研究,运用多媒体教学手段充分发挥学生学习的主动性,实现意义建构. 蒋曙关键词:建构主义 职场英语 多媒体教学设计