朱媛媛
- 作品数：12 被引量：19H指数：3
- 供职机构：南京化工职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律理学环境科学与工程更多>>
- 高职院校化工类专业基础化学课程分层教学流程研究被引量：1
- 2014年
- 该文从基础化学课程分层教学目标的确定、分层教学目标的展示和学生的选择、分层教学任课教师课前指导与学生预习、分层教学课堂教学管理、课后分层指导等层面研究了高职院校化工类专业基础化学课程分层教学流程,研究表明分层教学达到了良好的教学效果。
- 朱媛媛潘献晓曹国庆陈玉霞武亚明
- 关键词：高职院校基础化学分层教学
- 高职院校化工类专业基础化学课程分层教学改革研究被引量：4
- 2014年
- 该文从高职院校化工类专业基础课程——基础化学课程的重要性入手,研究了专业基础课程——基础化学课程的分层教学与载体、专业基础课程——基础化学课程的分层教学的考核,结果表明,在基础化学课程进行一学年的教学之后,学生基本都掌握了基础课程——基础化学课程的培养目标,为后续专业课程的学习,走上工作岗位以后的再学习都会打下良好的基础。
- 潘献晓曹国庆朱媛媛陈玉霞武亚明
- 关键词：高职院校基础化学分层教学
- 基础化学课程设计对学生创新能力的培养研究被引量：3
- 2012年
- 本文探讨了基础化学课程设计存在的主要问题以及课程设计教学改革对策,为课程设计的改革方向,为提高学生的动手设计能力提供了参考。
- 朱媛媛潘献晓
- 关键词：基础化学课程设计
- 以专业课程建设为载体开展党日活动建设研究被引量：2
- 2013年
- 研究了以专业课程建设为载体的党日活动开展的意义、重要性以及如何发挥以专业课程建设为载体开展党日活动的作用,表明以专业课程建设为载体的党日活动是开展党日活动的一种非常重要的有效载体,可以极大地发挥党日活动的作用。
- 朱媛媛潘献晓陈玉霞蒋达春
- 关键词：课程建设党日活动
- 电化学氧化技术治理含硝基苯工业有机污水研究
- 2012年
- 通过因素轮换法研究了影响含硝基苯工业有机污水治理的四个主要因素:槽电压、H2O2投加量、起始pH值,温度。通过正交试验,获得其治理最佳工艺条件:槽电压为3 V、H2O2投加量为4.5 mL/L、pH为5.5、温度为45℃,COD去除率达94.2%,达到国家一级污染物的排放标准。
- 朱媛媛潘献晓戴梦璇李涛陈存斌
- 关键词：电化学氧化技术硝基苯污水正交试验
- 降低起点分层教学提高高职基础化学课程教学质量研究被引量：1
- 2014年
- 通过研究降低起点分层教学提高高职基础化学课程教学质量的做法、所要遵循的基本原则、要上好每次课、教学模式等基本方面表明,降低起点分层教学能够很好地调动各个层次学生的学习兴趣,实现全体学生的共同提高,进而全面提高基础化学课程的教育教学质量,打好基础,为学生的后续专业课程学习和走上工作岗位后的再学习奠定良好的基础。
- 朱媛媛潘献晓曹国庆陈玉霞武亚明
- 关键词：分层教学基础化学教学质量
- 高职院校基础化学项目化课程说课研究被引量：2
- 2011年
- 本文从高职院校基础化学项目化课程的改革入手,探讨了本门课程的说课应该从课程教学大纲、教材和教学参考资料、教学方法手段、学情及学生学习方法的指导、教学程序设计和教学过程等的方面进行剖析,向同行和专家阐明课程教学的有关问题。说课是教师进行课程项目化改革,是教师吃透大纲和教材的重要举措。
- 朱媛媛潘献晓
- 关键词：基础化学项目化课程说课
- 蓝莓色素酶法提取方法
- 一种蓝莓色素酶法提取方法，属于天然产物提取制备技术领域，涉及蓝莓废渣中蓝莓色素的提取。采用纤维素酶破坏细胞壁组成，使胞内的蓝莓色素溶出的方法。将蓝莓废渣置于pH3.0-pH5.0的柠檬酸溶液中，加入2mg/g-10mg/...
- 权静朱媛媛王世娟
- 文献传递
- 高职院校基础化学课程分层教学改革研究被引量：7
- 2013年
- 通过化工类专业高职高专学生的现状出发,研究了化工类专业基础课程——《基础化学》分层教学实施的必要性,指出了《基础化学》课程分层教学的内涵、《基础化学》课程分层教学确立的依据、《基础化学》课程分层教学时应把握的原则。研究表明,《基础化学》分层教学对于现在高职高专由于高考现状导致的学生基础的明显差异性,在实施教学的时候会取得较好的效果。
- 朱媛媛潘献晓曹国庆陈玉霞武亚明
- 关键词：高职院校基础化学分层教学
- 高职院校化工类专业基础课教师开展科技服务进行校企合作探索与实践
- 2013年
- 研究了高职院校化工类专业基础课教师开展校企合作的瓶颈,分析了期中的原因,提出了解决瓶颈对策。实践表明,只要勇于走出校门,努力提升自己,凭借良好的政策,高职院校化工类专业基础课教师进行深度的校企合作还是大有可为的。
- 潘献晓朱媛媛曹国庆蔡源武亚明
- 关键词：高职院校专业基础课校企合作
