孙彩霞
- 作品数：17 被引量：77H指数：5
- 供职机构：中国计量大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省社科联研究课题浙江省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学一般工业技术机械工程经济管理更多>>
- 基于EAP的高校行政人员能力培养体系构建被引量：3
- 2010年
- 本文将员工帮助计划(Employee Assistance Program,EAP)引入高校行政人员能力培养过程,试图在高校行政人员能力培养过程中形成新的行政帮助计划(Administrator Assistance Program,AAP)。通过分析AAP在高校实施的可行性,提出了在AAP实施过程中需要解决的问题,为高校行政人员能力培养提供了一种新模式。
- 刘福莉谢冰孙彩霞李萍
- 关键词：ASSISTANCEASSISTANCE
- 高校学习型团队建设的研究被引量：1
- 2011年
- 为顺应高等学校教学科研发展的需求,为提高青年教师素质,在高校教育机制中,引入学习型团队体系,实现教师专业化发展,有效提高高校的科研能力。概要介绍了高校教师学习型团队含义和特点,并分析在高校建设学习型团队的优势以及存在的问题,并归纳出学习型团队的组织建设策略,从而使得学习型团队能够快速、合理地应用于高校教学科研体制中。
- 董前民孙彩霞黄昌清倪凯
- 关键词：高校教师学习型组织团队教学科研
- 发达国家高等工程教育认证体系及其启示被引量：28
- 2011年
- 建立与实施高等工程教育专业认证已经受到我国教育界和工程界的广泛认可,其中的专业认证标准是整个认证制度体系的核心内容之一。本文通过介绍美国、英国、德国等发达国家的高等工程教育认证体系,与我国目前整体的专业认证环境进行了对比,找出我国高等工程教育存在的问题,探究合理、科学、有效的高等工程教育认证制度和标准,提出借鉴发达国家成熟的高等工程教育认证经验,制订具有中国特色的高等工程教育认证体系的新思路。
- 倪凯金尚忠孙彩霞张艳孙一翎
- 关键词：高等工程教育
- 提高青年教师教学水平的有效手段——讲课比赛被引量：15
- 2010年
- 以青年教师讲课比赛作为特殊的教研活动,既满足了青年教师展现自我的要求,又实现了对青年教师教学技能的集体辅导。青年教师参与的主动性、积极性高,课堂教学水平提高快,教学设计、多媒体教学都有长足的进步。
- 孙彩霞沈为民
- 关键词：讲课比赛青年教师教学设计多媒体教学
- 大学生实践经历与就业核心竞争力关系探析被引量：3
- 2015年
- 大学生就业核心竞争力是通过学习和实践获得的独特的、个性化就业能力,是大学生可持续发展的就业竞争优势。实践能力与创新能力是大学生核心竞争力的关键,社会实践经历能促进大学生各方面能力的发展,是提高大学生创新能力、就业能力的有效途径。本文基于地方高校实际,立足大学生就业现状,分析大学生在校实践经历与就业核心竞争力相关性,提出搭建大学生实践创新平台的重要性。
- 吴海江孙彩霞
- 关键词：大学生社会实践就业核心竞争力
- 试论基于师生互信机制的大学教师权威塑造被引量：1
- 2013年
- 教师权威是指教学管理过程中教师与学生之间形成的基于认可认同的支配与服从关系。不论传统型教师权威,还是法理型教师权威,都存在着各自的不足,因为它们得以建立的方式是单向度的、基础是不牢固的。现代的大学教师权威的塑造,必须依赖师生之间理性的沟通与互动。只有在沟通互动的基础上形成师生间的信任机制,现代的大学教师权威才能真正塑造起来。
- 孙彩霞
- 关键词：教师权威
- 试析高校教师党支部组织学习的激励原则被引量：5
- 2011年
- 创建学习型党支部是加强高校教师党支部建设的重要载体和长效机制,有效开展组织学习是高校教师党支部创建学习型党组织的关键所在。组织学习激励是有效开展高校教师党支部组织学习的重要手段,把握激励原则是有效施行组织学习激励的基本保证。
- 徐涌金孙彩霞
- 关键词：教师党支部组织学习
- 高校科研管理中多元化考核问题研究
- 2014年
- 以高校科研管理为研究对象,分析了我国高校科研管理中存在着的问题,关键问题在于考核目标的偏差导致的科研评价体系的评价失真。通过对多元化科研考核体系内涵分析,建立适用于我国高校科研管理实际的多元化科研考核体系,以提高我国高校科研考核的有效性。
- 刘福莉孙彩霞张传亮王乐
- 关键词：高校科研科研管理
- 消费主义批判视野下大学生消费观教育的基本思路探讨被引量：1
- 2011年
- 消费主义对现代大学生的深刻影响,使大学生消费观教育变得尤为必要。高校应以对消费主义的全面认识为基本前提,以社会教育、家庭教育、学校教育三者的合力为依托,以大学生科学消费观的塑造为目标,采取系统措施,思路明确地开展大学生消费观教育活动,促进大学生的健康成长与成才。
- 孙彩霞
- 关键词：消费主义大学生消费观教育
- 青年博士兼任学生工作应先做益友后当良师被引量：1
- 2009年
- 高学历的青年博士初进高校承担学生工作,要有一份平等心,应做好学生的益友,再力争当合格的良师。在生活方面,以学长的身份与学生分享经验,从学生的视角出发引导学生成长。在学业方面,发挥博士的学业优势,指导学生规划学业、调整学习目标。真正关怀学生的心理,关心学生的成长,胜任学生工作。
- 唐莹孙彩霞李萍鄂非李万清
- 关键词：引导教育
