丁书新
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
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- 浅谈汉译英译文主语的选择被引量：1
- 2009年
- 一、必须符合英语的语言习惯和英美等国的文化习俗由于汉语为主题语言,其结构为主题+述题结构,主语句法功能弱;而英语为主语语言,其结构为主语+谓语结构,主语句法功能强。
- 姚淑波郭文颖丁书新
- 关键词：主题结构英美人述题主题语言形容词性名词性成分
- 统计理论和方法在英语教学中的应用研究被引量：1
- 2009年
- 统计作为认识客观世界的重要武器之一,有其科学的理论基础和研究方法,将其科学地应用于英语教学,必将对提高英语教育教学质量产生巨大的推动作用。文章将统计理论作为一种方法论,旨在探究统计理论和方法在英语教学中的应用。
- 武士勋丁书新崔海英王新伟
- 关键词：英语教学
- 论小学英语师资愉快教育理念的培养被引量：1
- 2009年
- 自"快乐教育"的理念提出后,受到了各国教育界的广泛关注,我国也提出了要从应试教育向素质教育转变的发展战略;随着经济的全球化,教育也要面向国际化。教育部规定,把小学开设英语课程作为21世纪基础教育课程改革的重要内容,教师只有对小学生的特征,小学生英语教学的特征和规律有清楚的认识,树立愉快教育的理念,才能保证这一目标的更好实现。
- 丁书新武士勋崔海英卞凤莲
- 关键词：英语师资愉快教育
- 论英文主语的无灵性倾向--汉译英译文主语的客观性选择被引量：1
- 2008年
- 汉文化属于人文文化，重人论，轻器物，讲究“天人合一”，以人为本，主观色彩浓郁，故主语的取向多为人，这样的主语称为有灵主语；英文化是科学文化，重物质，轻人伦，以功利为本位，重分析，轻综合，重概念，忌笼统，强调客观至上，主语的取向多为物，这样的主语叫做无灵主语。汉译英时，由于汉英两种文化的差异，并非所有的原文句子中的主语都能被转换成译文句子中的主语，选择主语从客观的视角，从汉语的有灵主语到英语的无灵主语的切换已成必然的趋势。笔者从下面几个方面进一步阐述英语主语的无灵性问题。
- 郭文颖游建民丁书新
- 关键词：英语主语英译文英文化汉译英灵性人文文化
- 《贫民窟的百万富翁》:金融危机下的童话被引量：2
- 2009年
- 电影（《贫民窟的百万富翁》是英国导演丹尼·博伊尔根据印度外交官Wikas Swarup的小说《问与答》改编而成，讲述孟买孤儿Jamal Malik通过参加印度版问答秀《谁想成为百万富翁》而圆梦的现代童话故事。影片既有时代的阴影、苦难的人生，更有温暖的人性以及美好的希望，十分契合如今经济危机下百姓的心态，
- 丁书新刘丽敏顾庆媛
- 关键词：《谁想成为百万富翁》童话故事贫民窟金融危机外交官
- An Analysis of the Three Females in Sons and Lovers——On Their High Aspiration
- 2007年
- 丁书新梁雅军边丹丹
- 浅谈商务英语教学与涉外管理人才的培养
- 2009年
- 随着中国加入WTO世贸组织,世界越来越像一个地球村,许多外资企业到中国来投资设厂,一些优秀的中国企业都努力到国外市场打拼。在这个大背景形式下,具备商务英语知识的涉外管理人才越来越多的受到跨国公司的青睐。本文以商务英语教学为出发点,结合涉外管理人才应该具备的素质等方面,提出如何促进二者协调发展的方法。
- 丁书新苏丽娜李岩
- 关键词：商务英语教学协调发展
- 浅谈文化差异对商务英语教学的影响被引量：2
- 2008年
- 商务英语是一门特殊用途语体(ESP)其主要用于跨文化间的商务交流。然而,商务英语并非简单的"英语+商务知识",商务人员对对方文化的了解在很大程度上影响着商务谈判和合作的进行。因此,商务英语教师在授课过程中,应有意识的增加对文化的介绍和讲解,利用网络等多媒体技术,以求将商务英语学生培养成真正的实用性应用人才。
- 丁书新郝继亭孙冰昕
- 关键词：商务英语教学文化差异
