刘丽敏
- 作品数:18 被引量:24H指数:3
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- 发文基金:河北省高等学校英语教学改革研究项目河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域:语言文字文学文化科学艺术更多>>
- 中西方文化差异及英汉习语互译被引量:2
- 2009年
- 语言是一种社会现象,也是文化的载体。习语堪称语言之精华,是语言中对民族文化最为敏感的部分,直接反映出一种文化现实,并体现出文化的特点。由于地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面的差异,英汉习语承载着不同的民族文化特色和文化信息,它们与文化传统紧密相连,不可分割。所以我们要在翻译英汉习语时特别注意东西方之间的文化差异,使文章翻译的更通顺合理。
- 韩广义刘丽敏
- 关键词:文化习语
- 中国文化对英语学习的正迁移作用之方法研究
- 2011年
- 英语学习不仅包括字词和语法等基础知识的学习,还包括文化层面的学习。如果在英语教学中只是强调中国文化对英语学习的负迁移作用,最终会阻碍学习者英语水平的进一步提高。所以在英语教学中穿插、渗透中国文化,充分发挥其对英语语言文化学习的正迁移作用,才能符合学习者的认知规律,最大限度地提高学习成效。
- 刘丽敏张虹董亚娟
- 关键词:中国文化英语学习正迁移
- 成长中的逐渐成熟与自我发现——浅谈《远大前程》中皮普性格的逐渐完善
- 2008年
- 《远大前程》一书围绕主人公皮普性格的发展,将一个怀揣梦想的乡村少年,如何逐渐发展成为沾染恶习的上流社会的绅士,再到幻想破灭这一过程表现的淋漓尽致。而在这一系列的演变中,环境深深制约着主人公皮普性格的发展。本文从社会环境与人性本身的特点出发,分析主人公皮普的成长过程以及心灵的逐渐成熟过程,并给予年轻一代,特别是处于寻找真正自我的年轻一代以启示,使其发现真正的自我价值。
- 刘丽敏
- 关键词:远大前程社会环境
- 浅析成人课堂教学模式的设计被引量:1
- 2009年
- 成人高等教育不同于普通高校的全日制教育,学校及教师更多地是在课堂上影响学生,这是由成人高等教育的特性所决定的。课堂教学模式对成人高等教育学生的教育质量来说至关重要。因此,研究课堂教学模式对成人高等教育学生的培养,对建立学习型社会,落实终身理念具有十分重要的现实意义。本文将以成人学习的心理特征和建构主义学习理论为理论基础对课堂教学模式改革方面进行探索分析。
- 刘丽敏宋洁李润坤
- 关键词:建构主义
- “合作学习”在英语教学中的应用被引量:7
- 2009年
- 英语学科是义务教育阶段的必修课,也是新时代公民基本素质教育的重要组成部分。在教学中,教师要转变观念,通过合作学习等多种形式的课堂活动,充分体现学生的潜能和主体地位,培养学生的团队意识、合作精神与探索精神,改善英语课堂气氛,促进学生形成良好的非认知品质,大面积提高学生语言学习和实际应用语言的能力。
- 刘丽敏
- 关键词:合作学习教学法
- 《贫民窟的百万富翁》:金融危机下的童话被引量:2
- 2009年
- 电影(《贫民窟的百万富翁》是英国导演丹尼·博伊尔根据印度外交官Wikas Swarup的小说《问与答》改编而成,讲述孟买孤儿Jamal Malik通过参加印度版问答秀《谁想成为百万富翁》而圆梦的现代童话故事。影片既有时代的阴影、苦难的人生,更有温暖的人性以及美好的希望,十分契合如今经济危机下百姓的心态,
- 丁书新刘丽敏顾庆媛
- 关键词:《谁想成为百万富翁》童话故事贫民窟金融危机外交官
- 从文化生态的角度看师生关系被引量:1
- 2009年
- 如果说教育是一座大厦的话,师生关系就是它得以建立的基石,而其中理想的师生关系则是良好教育的内在要求和当然因素。从某种意义上说,教育的全部意蕴包含在师生关系中,教育过程可以看作是师生关系形成和建立的动态过程。因为师生关系的展开和师生交往的过程是学生获得人际体验技能和终生交往品质的重要源泉,
- 刘丽敏刘凤勇宋洁
- 关键词:师生关系文化生态师生交往教育过程
- 荧光素二聚体的荧光性质
- 刘丽敏张先付
- 关键词:荧光素二聚体荧光
- 探析《这个杀手不太冷》中爱的意义被引量:3
- 2009年
- LEON又名《这个杀手不太冷》,是法国著名导演吕克·贝松由艺术影片向商业影片的成功过渡。爱是人类最伟大的力量,使人弃恶从善。电影LEON主人公里昂和玛莉塔的相依相“爱”,在孤独中紧紧拥抱互相取暖,借彼此的手,完成人生的救赎。达到了全新的人生境界,完美地阐释了爱内涵,成为影视美学中表现爱的典范之作。
- 刘丽敏韩庆山李贞慧
- 关键词:救赎
- 中国文化对英语学习的正迁移作用研究被引量:3
- 2010年
- 随着交际原则在教学中的运用,建立在目的语文化认知和应用基础上的交际能力被确立为英语教学的最终目标。束定芳、庄智象曾指出:“具有良好的母语交际能力的英语学习者,其英语交际能力的获得相对容易些。”蒋惠英、陈维维等都对此做了研究,提出在英语语言与文化学习中,要高度重视中国文化的渗透,使其发挥更大的正迁移作用。在本次研究中,
- 刘丽敏
- 关键词:中国文化英语交际能力交际原则文化认知文化学习