邓叶丽
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
- 供职机构：温州广播电视大学更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题全国教育考试“十一五”科研规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新农村建设进程中构建农村成人教育新体系的必要性被引量：2
- 2013年
- 通过实地调研和查阅相关文献,可知我国农村成人教育存在社会角色弱化、供需矛盾突出等问题,农村成人教育并没有充分发挥其应有的作用和承担相应的社会职能。在新农村建设进程中,无论是从农村城市化的推进、人类资源的深度开发还是文明程度的全面提升,都迫切需要构建农村成人教育新体系,以充分发挥其应有的作用。
- 邓叶丽
- 关键词：新农村建设
- 自学考试与中等职业学校教育衔接研究——以浙江省为个案
- 人才成长立交桥的构建和终身教育的体系完善,要求各种不同教育形式相互衔接沟通走向一体化,自学考试与其它不同教育的沟通衔接也成为一种重要的实践形式。目前,自学考试与中等职业学校教育衔接处于起步阶段,自学考试与中等职业学校教育...
- 邓叶丽
- 文献传递
- 函授教育实行学分制管理模式探析
- 2009年
- 函授教育实行学分制，是函授教育改革的目标之一。实行学分制管理是社会经济发展和函授教育自身可持续发展的需要。对比传统的学年制管理模式，学分制有其独有的优越性。目前高校关于学分制管理模式的理论和实践探索，为函授教育的学分制管理改革提供了理论依据和实践基础。
- 邓叶丽徐献梅
- 关键词：学分制管理可行性
- 农村弱势群体教育的问题与对策被引量：4
- 2009年
- 当前我国农村弱势群体教育(含职业教育,下同)存在受教育积极性不高、保障机制缺失、教学内容狭隘以及办学模式单一等问题。我们应加大宣传力度,转变观念;完善各类农村弱势群体教育的保障机制;调整农村弱势群体教育目标,丰富教育内容;拓展办学模式,完善教育功能。
- 邓叶丽徐君
- 关键词：农村弱势群体教育
- 自学考试与中等职业学校教育衔接研究
- 人才成长立交桥的构建和终身教育的体系完善,要求各种不同教育形式相互衔接沟通走向一体化,自学考试与其它不同教育的沟通衔接也成为一种重要的实践形式。目前,自学考试与中等职业学校教育衔接处于起步阶段,自学考试与中等职业学校教育...
- 邓叶丽
- 关键词：自学考试中等职业学校教育衔接
- 人才成长“立交桥”背景下中职与自考高职衔接研究被引量：2
- 2012年
- 中职与自考高职衔接是人才成长"立交桥"背景下自学考试改革发展的需要,也是拓宽中职学生进一步深造的渠道,是构建人才成长"立交桥"的需要。通过对中职与自考高职衔接的必要性和可行性进行分析,进一步提出促进中职与自考高职有效衔接的途径。
- 曹薇邓叶丽
- 关键词：中职衔接
- 自学考试学历教育考生群体结构及发展导向
- 2012年
- 随着高等教育的大众化,远程教育和网络教育的快速发展,高等教育自学考试学历教育受到了一系列的挑战。在此主要从自考生的城乡结构、学历结构、年龄结构这三方面分析浙江省自学考试学历教育考生群体结构,并进一步就如何促进浙江省自学考试的健康稳定的发展提出建议和对策。
- 林海平邓叶丽王强
- 关键词：自学考试学历教育
- 函授教育实行学分制管理模式探析被引量：1
- 2009年
- 函授教育实行学分制,是函授教育改革的目标之一。实行学分制管理是社会经济发展和函授教育自身可持续发展的需要。对比传统的学年制管理模式,学分制有其独有的优越性。目前高校关于学分制管理的探索为函授教育的学分制管理改革提供了理论依据和实践基础。
- 邓叶丽徐献梅
- 关键词：学分制管理可行性
- 数字化学习促进流动人口社区融合的策略——以鹿城区为个案被引量：1
- 2014年
- 流动人口的社区融合对于城市的和谐稳定发展有着重要的意义,如何提高流动人口的素质,促使他们融入到城市社区,这是一个急需要解决的问题。数字化学习有利于促进流动人口的社区融合,通过加强基础设施建设、搭建数字化学习平台、开展师资培训、规范数字化学习管理、加强合作与联网等为流动人口提供数字化学习的可能,从而促使其更好地融入城市社区。
- 邓叶丽
- 关键词：流动人口
