贾双飞
- 作品数：9 被引量：19H指数：3
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- 相关领域：艺术文化科学社会学更多>>
- 生态学视野下高师艺术院(系)艺术理论课程建设与改革被引量：2
- 2008年
- 近10年来,高师艺术院(系)艺术理论课程建设与改革的重要性没有得到足够的重视,现行的艺术理论课程设置与基础教育发展需要联系不够紧密,教材内容陈旧、狭窄,滞后于艺术和艺术理论研究的发展。论文以生态学整体性关联的原理、开放性原理、多样性导致生态优化原理审视高师艺术理论课程建设与改革,探讨增设新课程,更新课程内容,确立艺术理论课程的生态位,构建"以一带二"的课程建设和教学模式。
- 沈勇贾双飞
- 关键词：艺术理论课程建设生态学
- 古代生态哲学思想对艺术的影响——艺术生态批评的本土传统话语资源研究
- 2010年
- 本土传统生态哲学思想是生态批评重要的话语资源。在浩瀚的传统思想文化海洋中,天人合一,道法自然,众生平等,阴阳学说等生态哲学思想对本土艺术理论和艺术创作有着深刻而广泛的影响。研究这种影响,为艺术生态批评寻找哲学层面的指导性话语资源。
- 沈勇贾双飞唐华
- 关键词：话语资源道法自然众生平等阴阳学说
- 基于信息技术环境下高师声乐集体课课程的改革与探讨被引量：7
- 2015年
- 一直以来,声乐课在高师音乐教育中都有很重要的地位,是对学生今后教育工作岗位上能力有效塑造的学科。但是随着现代社会的进步,以及对音乐水平要求的提高,高师声乐课程教学改革势在必行,传统的一对一教学模式已经不能与时俱进,个别课、小组课和集体课的出现,将会推进一个新的教学时代。在声乐教学中充分运用多媒体技术,已成为时下声乐教学的新潮流。多媒体教学对学生音乐感觉和其它能力有较好的培养,其直观性的特点有助于学生更好的学习声乐。本文就基于信息技术环境下高师声乐集体课的课程改革做了探讨。
- 姜乐虹谢统义贾双飞
- 关键词：信息技术环境声乐教学课程建设
- 艺术生态系统的平衡维护
- 2009年
- 运用生态平衡理念指导艺术的发展,尊重艺术生态系统的自维持和自调控性,保持艺术生态系统的多样性和开放性,加强管理,维护艺术生态系统的平衡。
- 沈勇贾双飞
- 关键词：艺术生态开放性多样性
- 民族地区高校音乐教育专业声乐教学改革探究被引量：4
- 2018年
- 在民族地区高校音乐教育专业的声乐教学中,对学生能力的培养是非常关键的。基于当前声乐教学所面临的问题,针对民族地区高校音乐教育专业声乐教学的现状,该课程应通过按学生实际情况进行多种教学方式的组合、采用多学科相结合的教学方式、注重课堂学习与实践相结合的教学方式等措施来提高教学效果。
- 贾双飞刘明华
- 关键词：民族地区声乐教学改革
- 广西平果嘹歌融入高校声乐教学的实践研究被引量：1
- 2020年
- 平果嘹歌是广西右江流域具有代表性的地方民歌演唱形式。将平果嘹歌融入高校声乐教学中,能培育大学生的民族精神,让大学生感受到艺术魅力。通过声乐教学目标与平果嘹歌传唱的统一,舞台实践与平果嘹歌教学的统一,平果嘹歌校本教材的开发等措施,很好地促进了平果嘹歌在高校声乐教学中的融入。其教学实践为地方民歌融入高校声乐人才培养提供了一个生动的案例,也为地方民歌融入高校的声乐教学与研究提供了一定的借鉴。
- 贾双飞刘明华
- 关键词：高校声乐教学
- 论艺术生态系统的生态特征被引量：3
- 2010年
- 艺术生态系统除了具有一般系统所具有的共同特征外,还具有时空概念性、群落生态性、生态演替性、自调控性、"人工性"等生态特征。研究艺术生态系统的生态特征,对于人类管理艺术生态系统、保持艺术生态系统的平衡、充分发挥艺术的生态功能具有一定的价值和意义。
- 沈勇贾双飞
- 试论八桂书法群落
- 2009年
- "八桂书风"是一个地域性的艺术群落传统艺术理论认为,创作流派是指在一定的历史时期,一些思想倾向、艺术观点和创作风格相似或相近的艺术家,自觉或不自觉地形成的艺术派别。"八桂书风"包括各种书体,兼容多种风格,且面貌各异。显然,与传统艺术理论相悖。
- 沈勇贾双飞
- 关键词：书风艺术理论生态群落优势种群落演替
- 简论艺术生态系统的整体观和整体效应被引量：2
- 2009年
- 整体性是艺术生态系统的一个重要特征,在研究艺术时,应该把不同层次的研究对象作为一个生态整体来对待,始终注意其整体的生态特征。艺术生态系统中各组成部分的参数及其变量,彼此间具有互相调节和制约的作用,从而产生整体效应。在进行艺术运作时,要有意识地,积极主动地扶持良性的整体效应,避免负面的整体效应。
- 沈勇贾双飞
- 关键词：艺术生态系统整体观
