王梦雪
- 作品数：8 被引量：286H指数：3
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅科研项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 电子书包环境下小学英语智慧课堂构建及案例研究被引量：85
- 2015年
- 信息技术不断应用于教育教学,推动了新一轮教学课堂的变革与创新。随着智慧教育理念的发展,新技术环境下的智慧课堂该如何构建成为越来越关注的研究热点。本文通过分析智慧课堂的概念、特征及其课堂教学特点,根据目前小学英语课堂教学现状与电子书包环境对课堂的支撑作用分析结果,试图构建电子书包环境下小学英语智慧课堂,提出课堂教学的设计思路及活动流程,并以小学五年级北师大版教材为案例进行研究,为促进小学英语智慧学习的提高提供借鉴。
- 庞敬文王梦雪唐烨伟解月光王伟
- 关键词：智慧课堂电子书包小学英语
- 混合学习环境下智慧型教师培训模式研究被引量：20
- 2015年
- 信息技术在教学中的应用迅速发展,给教师的综合能力与素质提出了新的挑战,因而,当前教师培训也受到越来越多的关注。为了更好地提高教师培训的效果,本文提出了在混合环境下智慧型教师培训的模式方法,论述了在混合环境下教师培训的学习策略、课程设计、实施流程以及评价方式,并结合教师培训实践,对培训模式的理念满意度、学习内容、组织形式及学习效果等几个方面进行了初步验证。
- 唐烨伟王梦雪庞敬文钟绍春王伟
- 关键词：智慧型教师教师培训模式
- 《对联》一课的教学效果分析——基于电子书包环境
- 2014年
- 在2014年7月刊的＂整合视导＂栏目的文章里,我们从智慧教学的视角出发,以初中语文综合实践课《对联》为例,设计出了一节在电子书包环境下的课例。本文依托《对联》一课案例对象,选取长春市103中学为试点学校,以七年级六班为电子书包实验班。在教学过程中应用两种模式进行教学,利用准实验研究法调查研究分析基于电子书包环境下该节课的应用成效。
- 王梦雪谭贺张语函钟永江陈明
- 关键词：教学效果实验研究法综合实践课课例
- 信息技术与英语整合现状分析与对策研究——基于对第十一届全国信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育学术年会的分析被引量：1
- 2014年
- 近些年来，随着教育信息化的普及、教师教育技术能力的提升等多方面综合因素，信息技术与学科整合有了长足的发展并取得了很好的成果。与此同时，不同类型的关于信息技术与课程整合的大赛也引起越来越多关注，并且在助推信息技术促进学科教学方面起到了很好的引领和示范作用，“全国信息技术与课程整合优质课大赛暨现代教育学术年会”就是众多相关赛事之一。
- 张琛王伟王梦雪
- 关键词：信息技术课程整合现代教育优质课教育信息化
- 关于《由立体图形到三视图》的教学效果分析——基于计算机网络教室环境
- 2014年
- 在本刊2014年第17期的＂整合视导＂栏目中,我们基于计算机网络教室环境,设计并实践了《由立体图形到三视图》这一课。本文以《由立体图形到三视图》一课为案例对象,选取长春市103中学为试点学校,以七年级七班为实验班。在教学过程中应用两种模式进行教学,本文利用弗兰德斯分析方法、准实验研究法调查研究分析在计算机网络教室环境下该节课的应用成效。
- 李袆王梦雪钟永江
- 关键词：网络教室教学过程计算机三视图实验班
- 浅谈杂志的融合出版发展路径——以杂志《女友》为例被引量：1
- 2019年
- 随着科技的进步和时代的发展,传统出版的发展面临着前所未有的冲击与挑战。有人说这是传统出版最坏的年代,但也是最好的年代。2015年4月9日,国家新闻出版广电总局、财政部联合发布《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》(以下简称"意见"),[1]明确了推动融合出版发展的基本原则和工作目标,提出了创新内容生产和服务、加强重点平台建设、扩展内容传播渠道、拓展新技术新业态、完善经营管理机制和发挥市场机制作用等6项推动融合发展的重点任务。《意见》实施后,财政方面对融合出版及涉及项目给予了重点支持。2014年10月,国家新闻出版广电总局出台《深化新闻出版体制改革实施方案》明确提出,"鼓励和支持传统出版传媒与新兴出版传媒融合发展,推动传统出版企业兼并重组"。2019年,中央政治局第十二次集体学习时再次强调推动媒体融合发展、建设全媒体是我们面临的一项紧迫课题。
- 王梦雪
- 《平行线的判定》一课的教学效果分析——基于交互式电子白板环境
- 2014年
- 在本栏目2014年第15期的文章中,我们以初中数学中的《平行线的判定》这一课的教学设计为例,设计出了一节在交互式电子白板环境下的课例。本期文章应用《平行线的判定》一课为案例对象,选取长春市103中学为试点学校,随机选取七年级二班为实验班,利用对照实验的方法,对交互式电子白板的应用效果进行分析。
- 谭贺王春晖王梦雪赵菁
- 关键词：电子白板教学互动教学效果评价量规课例信息技术研究
- 基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究被引量：188
- 2016年
- 随着时代的发展和教育的进步,智慧教育越来越受到人们的广泛关注。智慧课堂作为一种物理架构,是智慧教育理念实现的基础和关键。该文立足基于微课的初中数学课堂教学的构建,从实践出发,通过观看教学微视频、参与课堂设计并且观摩现场课堂等方法,对基于微课的初中数学课堂教学中存在的问题和应用现状进行了分析与总结。最后以问题为出发点,以智慧教育理念为指导,构建基于微课的初中数学智慧课堂并进行案例设计与分析。
- 庞敬文张宇航王梦雪樊雅琴解月光
- 关键词：智慧教育智慧课堂初中数学
