汪涓
- 作品数：16 被引量：9H指数：2
- 供职机构：首都医科大学卫生管理与教育学院应用语言学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金首都医科大学校长研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 科技翻译与写作的汉英文化修辞比较研究
- 2010年
- 科技英语写作遵循低背景文化的思维与修辞模式,通常使用以读者为中心的、直接的线性写作方法,在论述中常用演绎法,在语义衔接方面采用形合法。汉语写作遵循高背景文化的思维与修辞模式,通常使用以作者为中心的、间接的螺旋型写作方式,在论述中常用归纳法,在语义衔接方面多用义合法。因此,在科技英语写作与翻译中应该注意避免汉语修辞模式的影响,自觉采用科技英语的修辞模式。
- 段平顾维萍汪涓苏萍陈远亮任雁
- 关键词：科技英语
- 大学英语词汇学课程之探讨被引量：1
- 2009年
- 词汇学习在英语学习中占有重要的地位,词汇教学在基础教学中更是处于不可忽视的地位,系统的掌握词汇对大学生来说尤为重要。本文试图从词汇学的重要性,对词汇教学进行回顾,现状分析,趋势展望,对医学院校开设词汇学课程进行探讨。
- 汪涓刘良翠
- 关键词：词汇学
- 英语词汇教学探析
- 2009年
- 本文分析了目前英语词汇教学的现状及存在的问题,结合自己的教学实践介绍了几种词汇教学的有效方法,目的在于帮助学生有效的学习、记忆单词,迅速扩大词汇量,从而促进语言交际能力的提高。
- 刘良翠汪涓
- 关键词：词汇教学词汇量语言交际
- 基于需求分析 打造医学类成人大学英语课程教学新模式
- 2014年
- 根据首都医科大学2013级310名成人学生的大学英语课程访谈和问卷调查结果,分析、讨论了医学类成人学生在学习动机、学习习惯、学习效果以及大学英语课程教学模式、教学环节、课程考核等方面的现状和存在的问题,提出了针对当前医学类成人学生自身特点的大学英语课程教学改革建议,并在实际应用过程中取得了初步的效果。
- 卢凤香汪涓刘良翠
- 关键词：英语教学改革
- 首都医科大学成人大学英语课程教学改革问卷分析结果被引量：1
- 2015年
- 针对首都医科大学成人大学英语课程教学改革内容与教材改革的要求,对首都医科大学2013级成人本科学生发放调查问卷,对学生的基本情况和英语学习的相关情况进行调查,面谈并采取询问开放式问题等,做出五级量表。
- 汪涓
- 首都医科大学成人医学教育学位英语课程教学改革探索被引量：1
- 2014年
- 针对成人医学生高等学历教育英语课程教学内容与教材改革的要求,对英语课程教学进行分层次教学改革,对英语课程教学方法及手段进行改革,实施面授和网络课程相结合的教学模式,并对英语教学材料进行扩充性的建设,以有利于成人医学生的大学英语学习,进而提升我校成人医学生专升本学生的英语综合能力。
- 汪涓
- 关键词：教学层次教学材料
- 浅析大学英语写作教学技巧被引量：1
- 2008年
- 写作是一个综合运用所学语言知识的一个过程,但由于教学课时所限,写作成为英语教学中的薄弱环节。本文通过作者的教学实践和体会,对如何提高学生的写作水平进行了如下四方面的阐述:培养学生良好的写作习惯;寻找素材;确立主题;系统地进行写作训练。
- 刘良翠汪涓
- 关键词：写作素材主题
- 认知语义学在大学英语词汇教学中的应用被引量：1
- 2011年
- 认知语义学在遵从人类认知规律的基础上侧重研究词语和概念结构之间的联系,注重学习者基本认知能力和其经验对习得新知识的影响。认知语言学中的范畴观、原型理论和隐喻等对英语词汇习得和教学具有重要作用。
- 汪涓李一曼
- 关键词：认知语义学范畴观隐喻意象图式理论
- 浅议翻译的忠实性和创造性被引量：2
- 2008年
- 本文从翻译思维和翻译存在的高度透视翻译忠实性和创造性及其相互关系问题,突破传统的译者(译作)-原作的模式,建立翻译思维(译者+译作)-原作-翻译存在的模式,从而提出了解决问题的新思路.
- 汪涓刘良翠
- 关键词：翻译思维忠实性
- 科技英语文件的结构式写作被引量：1
- 2011年
- 针对信息时代人们每天需要处理大量信息的问题,结构式写作以认知心理学和学习理论为基础,建立了"信息块"的概念,并把文件设计融入写作程序。以结构式撰写的科技文件内容简练,层次分明,便于读者迅速浏览、查找、理解和记忆关键信息。另外,信息块便于分割、存储、替换和反复使用,有利于文件的修改和更新,提高了文件写作效率。
- 段平汪涓苏萍陈远亮任雁
- 关键词：科技英语
