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李富容

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：四川建筑职业技术学院更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇幸福感
  • 1篇依恋
  • 1篇人际信任
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇总体幸福感
  • 1篇校园
  • 1篇留守经历
  • 1篇高职生
  • 1篇高职学院学生
  • 1篇和谐校园
  • 1篇成人依恋

机构

  • 2篇四川建筑职业...

作者

  • 2篇李富容
  • 1篇李想
  • 1篇刘丽
  • 1篇魏静
  • 1篇李想

传媒

  • 1篇魅力中国
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
某高职学院学生主观幸福感相关因素研究
2010年
目的:文章在介绍幸福感的概念、构成和特点的基础上,指出了幸福感与和谐校园之间的关系,并重点分析、研究学生幸福感与个人评价之间的关系。结果:主观幸福感与性别、自信水平无显著相关,与城乡、家庭结构有关。
李想李富容
关键词：和谐校园总体幸福感
留守经历高职生成人依恋现状及其影响因素分析
2021年
采用问卷调查法对652名高职大学生的成人依恋、安全感、控制感进行测查,运用方差分析技术对数据进行分析,结果发现:留守经历高职生和非留守经历高职生在成人依恋量表的亲近、依赖、焦虑得分上差异不显著;留守时间的长短对个体的依赖感和控制感有显著影响;6岁之前的留守经历高职生的亲近因子得分最低;学前阶段和高中阶段的留守经历会导致更高的焦虑。
魏静刘丽李富容李想
关键词：留守经历依恋人际信任高职生
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共1页<1>
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