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安玲

作品数:8 被引量:26H指数:4
供职机构:辽宁师范大学教育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇信心
  • 4篇幼儿
  • 4篇气质
  • 4篇自信
  • 4篇自信心
  • 3篇幼儿自信心
  • 2篇大学生
  • 2篇时间管理
  • 2篇时间管理倾向
  • 1篇气质特点
  • 1篇文化
  • 1篇文化取向
  • 1篇价值观
  • 1篇干预
  • 1篇干预模式
  • 1篇干预实验

机构

  • 8篇辽宁师范大学

作者

  • 8篇安玲
  • 7篇刘文
  • 2篇张珊珊
  • 1篇白一卉

传媒

  • 2篇幼儿教育(教...
  • 1篇心理科学
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇第十三届全国...

年份

  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
幼儿气质特点与其父母婚姻质量的关系研究被引量:4
2011年
本研究以沈阳市某幼儿园的120.名3~5岁幼儿为被试,采用《3~9岁儿童气质家长评定问卷》和《Olson婚姻质量问卷》对幼儿的气质特点及其父母的婚姻质量进行评定,重点探讨幼儿气质特点与其父母婚姻质量之间的关系。研究发现:(1)父母婚姻质量与幼儿气质中的情绪性维度显著相关。(2)幼儿气质中的专注性和活动性维度与父母婚姻质量的部分因子显著相关。(3)幼儿气质中的情绪性维度对父母婚姻质量有预测作用。
刘文白一卉安玲
关键词:幼儿气质
自信心研究新进展:结构、方法及展望被引量:6
2010年
自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性。自信心不同程度地影响着个体的学习、工作、人际关系等诸多方面。它也是人格的重要组成部分,直接影响着人格的健全发展。文章从自信心的概念、结构及研究方法等几个方面进行了论述,并在此基础上进行了评价,提出了新的研究思路。
安玲刘文
关键词:自信心
基于气质评定的幼儿自信心促进实验研究被引量:1
2012年
研究者选取60名中班幼儿(平均年龄4岁)为被试,基于幼儿气质特点,进行自信心促进实验。先通过教师评定问卷来确定幼儿的气质特点和自信心水平。然后基于幼儿气质特点,结合自信心的三个维度设计教育活动方案,进行为期10周的促进实验。10周后发现.基于幼儿气质特点设计的教育活动方案能有效改善幼儿的气质,促进幼儿的自信心发展。
刘文安玲
关键词:幼儿气质自信心
3~5岁幼儿自信心发展特点、相关影响因素及促进研究
自信心是指个体对自身价值与行为能力进行客观认识和充分估价时产生的一种体验,是人格结构中的动力因素。气质是个体所特有的心理活动的动力特征,表现在人的认知、情感和行为方式等方面。以往的研究在探讨自信心的影响因素过程中,更多地...
安玲
关键词:气质自信心
文献传递
大学生时间管理倾向的测量及与文化取向的关系被引量:10
2011年
依据时间管理的相关理论,参照国内外已有的相关问卷和量表,提出大学生时间管理问卷的结构。对872份有效数据进行探索性和验证性因素分析,同时考察了时间管理与文化取向的关系。研究结果表明:(1)大学生时间管理倾向问卷包括6个因子:即规划性、拖延性、时间透视性、自觉控制性、混乱倾向性和抗压性;(2)问卷的内部一致性信度、分半信度和重测信度均较高,问卷具有良好的信效度;(3)文化取向中的垂直个人主义对时间管理倾向中的计划性、自觉控制性和混乱倾向性有显著预测作用;文化取向中的垂直集体主义对时间透视和抗压性有显著的正向预测作用。
刘文张珊珊安玲
关键词:大学生时间管理倾向文化取向
大学生时间管理倾向的测量及与价值观的关系
本研究拟探讨大学时间管理倾向的问卷的结构以及与价值观的关系。依据时间管理的相关理论,参照国内外以往研究的问卷和量表,提出了大学生时间管理问卷的理论结构。采取问卷法,向大连市四所高校的大学生发放问卷,对872份有效数据进行...
张珊珊刘文安玲
关键词:大学生时间管理倾向价值观
发展性干预研究述评被引量:1
2010年
从发展性干预的含义、性质、目标及其理论依据等几个方面进行了阐述,总结了国内外近些年来发展性干预的实证研究,并在此基础上进行了评价,提出了我国未来发展性干预的对象应从少数特殊人群转向大多数正常人,从重障碍、重治疗的干预模式转向重预防、重发展的干预模式,以及从实证到应用的新思路与建议。
刘文安玲
关键词:干预实验干预模式
基于气质评定的幼儿自信心促进实验研究
安玲刘文邹庆红
关键词:气质自信心
共1页<1>
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