吴忠旭
- 作品数：6 被引量：4H指数：2
- 供职机构：陕西师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 我国师范院校培养通用技术教师的思考被引量：2
- 2012年
- 通用技术教师严重缺乏已成为制约我国高中通用技术课程全面快速发展的瓶颈。文章在介绍"技术教育"、"通用技术"及"教育技术"三者关系的基础上,分析了国外技术教育教师培养及国内通用技术教师培养的现状,从而提出了从教育技术学专业方向进行培养的途径,同时指出此举是教育技术学专业人才就业的新方向。
- 秦健吴忠旭佀新学
- 关键词：师范院校教师培养教育技术学
- 基于设计的研究范式在中学机器人教学中的应用研究
- 基于设计的研究是迭代设计过程中针对教育实践的一种研究,是理解教育改革如何在实践中运作的重要方法论.设计研究很好地结合了设计和研究,旨在解决教育研究所面临的理论与实践相分离的问题.目前中学机器人的教育价值已逐步凸显,但缺少...
- 秦健邢迎春吴忠旭
- 关键词：课程评价教学实践
- 文献传递
- Web 2.0整合平台下教师专业发展的探究及实施策略——以通用技术教育在线网站为例
- 教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,我国在探索教师专业化发展的过程中存在一定的困难及问题,利用网络技术促进教师专业化发展是必不可少的一条途径。通过介绍Web 2.0的理念,将基于Web 2.0的BBS、WIKI、B...
- 秦健杨毅吴忠旭
- 关键词：教师专业发展
- 文献传递
- 基于师范院校与中学合作的机器人教育模式探究被引量：2
- 2016年
- 构建师范院校与中学合作进行机器人教育具有重要意义。通过问卷调查、文献研究、行动研究等方法,对我国中学机器人教育存在的问题进行了分析,提出了在中学机器人教育领域师范院校与中学的合作模式,并与西安市长安一中、西安市八十三中等中学的合作,对我国师范院校与中学的合作机器人教育的发展具有一定的启示与借鉴作用。
- 秦健刘超吴忠旭
- 关键词：机器人教育师范教育
- 基于师范院校与中学合作的机器人教育模式探究
- 构建师范院校与中学合作进行机器人教育具有重要意义。通过问卷调查、文献研究、行动研究等方法，对我国中学机器人教育存在的问题进行了分析，提出了在中学机器人教育领域师范院校与中学的合作模式，并与西安市长安一中、西安市八十三中等...
- 秦健刘超吴忠旭
- 关键词：机器人教育师范教育
- Web 2.0整合平台下教师专业发展的探究及实施策略--以通用技术教育在线网站为例
- 教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,我国在探索教师专业化发展的过程中存在一定的困难及问题,利用网络技术促进教师专业化发展是必不可少的一条途径.通过介绍Web2.0的理念,将基于Web2.0的BBS、WIKI、Blo...
- 秦健杨毅吴忠旭
- 关键词：教师专业化网络资源WEB2.0技术
- 文献传递
