卢彰诚
- 作品数：19 被引量：73H指数：5
- 供职机构：浙江商业职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省社会科学界联合会研究课题浙江省商业经济学会立项课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术石油与天然气工程更多>>
- 一种方便安装的电子商务教学展示装置
- 本实用新型涉及电子商务教学领域，具体涉及一种方便安装的电子商务教学展示装置，包括箱体、挡板、上保护盖、下保护盖、把手、滚轮、空心固定柱、凸块、固定螺栓、支撑杆、滑槽、第一转轴、显示屏、安装块、第二转轴、支架和储藏室，本实...
- 卢彰诚
- 文献传递
- 高职高专生物化学实验室信息化管理的研究与实践被引量：4
- 2013年
- 针对当前高职高专院校生物化学实验教学中存在如实验室基础设施落后、资源难以共享、管理体制不合理、实验教学手段和环境单调、管理人员能力不足等问题,通过构建实验室多媒体计算机系统、办公信息管理系统、网络教学辅助系统、开放式实验管理系统、门户网站等一站式多层次信息化体系,创新实验室管理,更好地培养高技能型人才。
- 覃江凤王黎芳杜蓬孙爱华卢彰诚
- 关键词：实验室信息化管理
- 移动互联网下浙江零售企业商业模式创新策略被引量：6
- 2013年
- 零售企业作为联结生产商与消费者的纽带,在促进浙江省的经济发展和社会繁荣方面发挥着举足轻重的作用,但是在经济转型的大背景下,浙江零售企业商业模式上存在的诸多深层次问题被凸显出来。本文站在移动互联网的视角,分析了移动搜索、移动社交、移动购物、移动团购、移动支付等移动应用给浙江零售企业所带来的机遇,从价值主张、盈利模式和经营系统这三个商业模式最为重要的构成要素入手,提出浙江零售企业商业模式创新的策略和建议,以期为浙江零售业的转型升级提供参考。
- 卢彰诚
- 关键词：移动互联网商业模式创新
- 基于移动互联网的浙江零售企业商业模式创新途径研究被引量：1
- 2014年
- 移动互联网的迅猛发展给浙江零售企业带来了新的机遇和挑战。本文站在移动互联网的视角,分析了移动互联网对浙江零售企业的影响,提出相关发展策略,以期帮助浙江零售企业实现可持续发展。
- 卢彰诚
- 关键词：移动互联网商业模式
- 基于网络平台的高职计算机类毕业设计课程教学模式改革
- 毕业设计是高职难度最大、要求最高的综合性实践课程,能够较为全面地检验学生对所学知识的理解和运用水平.本文以计算机类专业为例,分析了毕业设计课程教学中存在的问题,提出网络教学平台能够丰富毕业设计课程教学内容,为师生双向交流...
- 卢彰诚
- 关键词：高等职业院校计算机类专业教学改革网络平台
- 文献传递
- 双重价值下社会创业组织的商业模式创新研究
- 2014年
- 社会创业组织是一种混合性组织,兼具"经济性"和"社会性"双重价值。在社会创业实践蓬勃发展的背景下,本文把社会创业组织的经济价值和社会价值有机结合起来,从双重价值的视角分析了社会创业组织的商业模式构成要素及其内涵,围绕价值主张、盈利模式和经营系统这三个商业模式最为重要的构成要素,提出社会创业组织进行商业模式创新的途径和策略,以期为政府部门创新社会管理、社会组织实现可持续发展、相关学者深化研究提供一定的参考。
- 卢彰诚
- 关键词：社会创业组织商业模式社会价值
- 基于网络平台的电子商务专业实践教学模式探索——以“项目实战班”为例被引量：5
- 2012年
- 浙江商业职业技术学院电子商务专业开展基于项目实战的复合型高技能人才培养模式改革,以学生为本组建各具特色的"项目实战班",因材施教,并取得了显著的成效。但是"项目实战班"作为新生事物,在日常教学中还存在不少问题。而网络教学平台有效地推动了这些问题的解决,它为"项目实战班"的学生搭建了自主性、创新性的学习平台,强化了教学互动,让教学过程更为开放,也促进优质教学资源的积累和共享,使教学模式各相关要素形成合力,发挥协同效应。本课题对基于网络教学平台的"项目实战班"教学模式改革进行了探索和实践,以期为高职高专院校的综合实践类课程改革和建设提供参考。
- 卢彰诚覃江凤
- 关键词：网络教学项目实战电子商务
- 一种基于物联网的数字可视高端设备
- 本实用新型公开了一种基于物联网的数字可视高端设备，包括水箱、触摸屏、设备箱体、前面板和处理器模块，所述设备箱体顶部固定有烟雾报警装置，所述触摸屏安装在设备箱体的中间，所述触摸屏左边设置有报警器，所述前面板固定在设备箱体底...
- 卢彰诚覃江凤
- 文献传递
- “互联网+”时代医学类智慧实验室的构建路径研究被引量：5
- 2017年
- 当今社会已经进入"互联网+"时代,在物联网、大数据、移动互联网等新一代信息技术的支撑下、在知识社会创新2.0的推动下,智慧实验室应运而生。针对医学院校实验室普遍存在信息化建设落后、管理方式粗放、现代化教学手段缺乏等问题,本文以基础医学实验室为例,提出医学类智慧实验室构建的框架:以物联网技术改造实验室基础设施、以大数据优化实验室管理绩效、以移动互联网创新实验室教学手段,以期有助于医学院校实验室的转型升级。
- 覃江凤卢彰诚
- “互联网+”时代产教深度融合的新商科人才培养模式研究被引量：23
- 2018年
- 本文顺应"互联网+"时代经济社会发展的客观要求,以适用的研究成果为起点,对传统商科人才的培养模式进行创新研究。通过课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、专业教育与创业教育的深度融合,构建了"互联网+"时代产教深度融合的新商科人才培养模式,实现"知识复合""能力复合"和"素质复合"之间相互作用的、整体的协同效应,从而解决传统商科人才结构性供需失调的问题。
- 卢彰诚
- 关键词：创新创业
