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黄炜

作品数：2 被引量：9H指数：1
供职机构：华东师范大学网络教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇多通道
  • 1篇多通道用户界...
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者模型
  • 1篇学习者为主体
  • 1篇用户
  • 1篇用户界面
  • 1篇远程教育
  • 1篇人机
  • 1篇人机交互
  • 1篇人机交互系统
  • 1篇网络课程
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇继续教育
  • 1篇交互系统
  • 1篇教师
  • 1篇教师继续教育

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇黄炜
  • 2篇王吉庆
  • 2篇李宝敏
  • 1篇俞德勇
  • 1篇徐伯兴
  • 1篇郭先锋

传媒

  • 1篇现代教育技术
  • 1篇第七届全球华...

年份

  • 2篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教师继续教育网络课程的开发研究
本文根据网络课程开发现状以及教师继续教育的实践，探讨了基于网络的教师继续教育网络课程的开发问题。根据在职教师的学习特点，提出了教师继续教育网络课程开发设计的原则与方法，并分析研究网络课程开发设计的流程与制作方法，以期对当...
李宝敏黄炜王吉庆郭先锋
关键词：网络课程教师继续教育课程开发
文献传递
远程教育中以学习者为主体的个性化人机交互系统研究被引量：9
2003年
该文从学习者个性化角度探讨远程教育中的人机交互问题,通过对远程教育中的人机交互理论、人机交互系统的特点进行分析,初步设计了一个以学习者为中心的交互系统模型,最后提出实现个性化人机交互的关键技术。
李宝敏黄炜徐伯兴俞德勇王吉庆
关键词：人机交互多通道用户界面学习者模型
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