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王吉庆

作品数:92 被引量:642H指数:12
供职机构:华东师范大学教育科学学院课程与教学研究所更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金联合国儿童基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术自然科学总论语言文字更多>>

文献类型

  • 60篇期刊文章
  • 30篇会议论文

领域

  • 79篇文化科学
  • 6篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
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主题

  • 35篇信息技术
  • 29篇教学
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  • 18篇技术课
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  • 13篇技术课程
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  • 6篇教师
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  • 6篇辅助教学
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机构

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  • 1篇中国工程院
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  • 1篇广东开放大学

作者

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  • 7篇张丽
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传媒

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  • 5篇全球教育展望
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  • 3篇全国计算机辅...
  • 3篇全国计算机辅...
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  • 2篇全国计算机辅...
  • 2篇全国计算机辅...
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  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2021
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  • 13篇2003
  • 8篇2002
  • 6篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 2篇1998
92 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
交互式有声CAI教学环境
本文介绍了一种具有交互功能的有声CAI教学系统。文中对该系统的基本组成与原理、实现的技术方法和软件的调用模块等进行了描述。最后对交互式有声技术的发展和设想也给予了必要的叙述。
张际平王吉庆
文献传递
当代美国中小学信息技术教育目标取向分析被引量:10
2013年
美国是中小学信息技术教育开展最早的国家之一,也是教育目标取向多样化的国家之一。信息素养、教育技术、计算机教育反映出不同的技术教育取向。信息素养关注信息能力,教育技术突显创造与革新,计算机教育强调计算思维。三者虽有融合交叉,但关注点也各不相同。从历史发展、目标特征、教学实施的视角考察三种教育目标取向,可以较好地理解美国信息技术教育的现实性、优越性以及存在的偏差,避免借鉴其经验时掉入"拿来主义"的陷阱。
李锋王吉庆
关键词:信息素养教育技术计算机教育
职业资格证书背后的思考
2005年
中国的独立董事制度已施行4年之久,然而"独董"的作用和意义究竟在哪里,对于普通公民,哪怕是一家一当扔在股市里的股民们似乎也是知之甚少,甚至是云里雾里。前些日子,某律师发起的针对科龙电器的"独立运动"被称为意义深远的挑战,今天在"大讲堂"里讨论这样的话题,也希望对公司治理结构的完善有一定的推动意义。本期另一话题"话说考试",是对现行各类考试制度的反思。
王吉庆
关键词:职业资格证书内在动力
课堂教学中网络应用的策略问题被引量:6
2002年
本文讨论了计算机网络为课堂教学所提供的各种条件及其使用方式,并且讨论了各种计算机网络环境下所可能进行的不同课堂教学活动。
王吉庆
关键词:课堂教学计算机网络网络教学教学策略教学改革
课件工程方法中教学设计模型的比较与探讨
在CAI软件开发中,运用课件工程的方法可以开发出有效的软件,其效果在很大程度上取决于教学设计的工作。目前教育技术工作者十分关心教学设计的方法问题,提出了各种模型和设计方法。有效的CBI必须建立在一定的教学理论基础上。教学...
张丽王吉庆
文献传递
数学软件应如何评价
这几年来,我国的计算机教育应用的事业日益发展,出现了许多计算机辅助教学软件,竞赛、评比、推荐、出版也此起彼伏,十分热闹。如何来评价教学软件正成为大家关心的一个问题。照我个人浅见,应该注意如下一些问题:一、作好教学软件的登...
王吉庆
文献传递
一篇关于信息技术课的报告被引量:1
2003年
张吟之李艺王吉庆
关键词:信息技术课教学内容教学重点教学方法
我喜欢这样的信息技术课
2003年
苏雪李艺王吉庆
关键词:信息技术课教学内容网页制作教学方法任务驱动式教学
多媒体CAI系统中的声音问题
本文分析了声音的传播特性以及声音在多媒体CAI系统中的种类和作用;并就多媒体CAI系统中的声音活动设计,从学习对象、教学过程、以及声音刺激度等方面进行了讨论。
王清王吉庆
文献传递
信息技术课程的本体价值探讨被引量:5
2014年
一门充分发展的学科课程应有其独特的核心概念、逻辑结构和表达方式,以此反映课程的本体价值。然而,对我国中小学信息技术学科课程的研究表明,其中还存在着学习对象不明确、核心概念不聚焦、逻辑关系混乱的问题。针对现实问题,该文提出"以用户为中心、以计算机和网络技术为载体"的信息系统课程本体,概述了"信息"与"技术工具"的核心概念群,并以"图式"方式分析核心概念之间的相互关系和内在涵意,梳理出信息技术课程的知识技能结构体系。最后,通过制定学习标准、确定课程类型、设计学习活动来实现信息技术课程的本体价值。
李锋王吉庆
关键词:信息技术课程本体价值
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